P. B. Gannushkin (1933) představil řadu konceptů odrážejících dynamiku psychopatií: krize související s věkem (pubertální a klimakterické), idiopatické záchvaty nebo fáze, psychogenní a somatogenní reakce, ústavní a situační vývoj atd. Nejběžnější pojmy související s dynamikou psychopatií u dospělých jsou pojmy

„Kompenzace“ a „dekompenzace“. Kompenzaci lze provést změnou „mikroprostředí“ (práce, rodina) na takové, kde vlastnosti psychopatického charakteru umožňují, aby se člověk co nejlépe přizpůsobil (například odloučený životní styl pro schizoida), a aktivním vývojem mechanismů psychologické obrany, chování, image život, někdy kontrastující psychopatické rysy a zakrývající tyto rysy [Morozov GV, I. ​​Kbina NK, 1973]. Narušení kompenzačních mechanismů v důsledku endogenních vlastností dynamiky nebo vlivem okolních faktorů je označováno jako dekompenzace.

V dospívání nejsou kompenzační mechanismy často ještě dostatečně vyvinuté. Zpravidla se však člověk musí zabývat zaostřováním adolescentů na psychopatických charakterových vlastnostech, zejména pokud se od dětství vyvinula psychopatie (například schizoid). Adolescence však nejen naostří a zhorší, ale také přináší nové kompenzační příležitosti (například „depsychopathizace“ některých forem organických psychopatií pozorovaných v dětství).

Kompenzace u zástupců hyperthymických, emočně labilních, částečně epileptoidních a schizoidních typů se provádí častěji na cestě k nalezení prostředí, ve kterém se cítí relativně snadno. Takové prostředí pro hypertonického teenagera bude nadšeným životem se spoustou nových dojmů a možností vždy najít využití jeho stříkající energie, pro labilní teenager - skleníkové prostředí, přátelské prostředí, příležitost vždy najít povzbuzení a empatii. Zástupci citlivých a částečně psychastenických typů jsou náchylnější k hyperkompenzačním reakcím a vývoji kontrastních charakterových znaků. Proto pro citlivé chlapce, kteří dělají silové sporty, aby „zatvrdili vůli“, a pro psychasteniku - touha po kategorických úsudcích a rychlé, bez váhání, provádění rozhodnutí. Pod vlivem mentální traumy a nepříznivých situací je možné zhroucení kompenzačních mechanismů - v takových případech je legitimní hovořit o dekompenzaci psychopatií u dospívajících.

Endogenní fáze v cykloidech obvykle začínají pubertou nebo dokonce později. Od stejného věku se zvláště projevuje dysforie epileptoidů, což je nepřiměřený pokles nálady u schizoidů..

Určitým příspěvkem k teorii dynamiky psychopatií je studium procesu jejich formování - popis fází formování ústavních, získaných a organických psychopatií. V. A. Guryeva a V. Ya. Gindikin (1980) identifikovali tři fáze: počáteční projevy, strukturování a dokončení formace. První dvě fáze ústavních a organických psychopatií spadají převážně do dětství. U získaných psychopatií se druhá fáze obvykle objevuje po 15–18 letech. Z našeho pohledu má identifikace těchto stádií pro dospívající psychiatrii více teoretický než praktický význam. Lze je posuzovat retrospektivně, když je psychopatie již formována. Obrázek první a druhé fáze se významně neliší od přechodných poruch chování v dětství a adolescentech a diagnóza psychopatie zde může být předčasná. Tak či onak, soudě podle epidemiologických údajů, formování psychopatií ve většině případů končí před dosažením věku 19 let. Jejich frekvence je podle Moskvy 3 na 10 000 z celkové populace mužů a 1 na 10 000 žen [Chibisov Yu. K., 1977].

Většina typů charakterových akcentací (s výjimkou paranoidů a částečně citlivých) se také ukazuje jako nejvýraznější v adolescenci, což zpravidla nebrání uspokojivé sociální adaptaci. Na konci adolescentního období nebo po jeho projevu mohou být akcentace vyhlazeny nebo kompenzovány natolik, že s výjimkou zvláštních okolností nemohou být odhaleny venku. Jinými slovy, zjevné akcentace v adolescenci se mohou skrýt po jeho průchodu..

Adolescenti se zjevnou akcentací charakteru však představují „vysoce rizikovou“ skupinu - jsou citliví na určité škodlivé vlivy na životní prostředí nebo mentální trauma. Pokud duševní trauma nebo současná situace zasáhne „slabé místo“ tohoto typu akcentace, pak se odpovídající charakterové rysy mohou odhalit v nádherné barvě, reflektující veškeré chování a zaostří na psychopatickou úroveň. V takových případech můžeme hovořit o psychopatických reakcích u akcentovaných adolescentů s ohledem na to, že změny situace, vyhlazení stop mentálního traumatu, vyřešení situace vrátí vše do svého normálního průběhu..

Někdy se termín „psychopatické reakce“ používá v jiném smyslu - pro náhlé změny v chování psychopatů vyvolané mentálním traumatem k zaostření vlastností psychopatie v psychogenní situaci. Zdá se, že správnější pohled na OV Kerbikov (1962) - označuje psychopatické reakce jako dočasné, přechodné charakterologické posuny, které vznikají reaktivně, tj. Použít tento termín pouze s akcentací charakteru. Nicméně tyto dočasné posuny mohou být prvním krokem k psychopatickému vývoji [Kovalev V. V., 1973]. Nevyřešené situace, prodloužená mentální traumatizace, řešení místa nejmenšího odporu, vedou k opakování psychopatických reakcí a jejich vývoje v psychopatický vývoj.

Kromě psychopatických reakcí je vhodné zdůraznit akutní afektivní reakce, které na pozadí akcentací charakteru vznikají v reakci na individuálně významné mentální trauma nebo obtížné situace. Tyto reakce jsou krátkodobé a obvykle netrvají déle než jeden den. Postižení může být propuštěno agresí vůči ostatním, autoagresí, únikem z afektogenní situace nebo působením bouřlivých scén.

V závislosti na tom lze akutní afektivní reakce označit jako extrapunitivní, intrapunitivní, impunitivní a demonstrativní [Lichko A. E., 1979].

Těžká nebo prodloužená mentální trauma může s akcentací charakteru způsobit protahované reaktivní stavy (neurózy, reaktivní deprese atd.).

Nejčastějšími poruchami v adolescenci, které se objevují na pozadí akcentací charakteru, jsou přechodné non-psychotické odchylky chování - delikvence, alkoholismus, sebevražedné chování atd. Změna prostředí na příznivější zpravidla tato porušení eliminuje. Základním důvodem těchto situačně určených behaviorálních odchylek mohou být behaviorální reakce, běžné pro děti i adolescenty (reakce opozice, imitace, kompenzace, nadměrná kompenzace) a konkrétně adolescent (reakce emancipace, seskupení s vrstevníky, koníčky, reakce způsobené objevující se sexuální přitažlivostí) ). Tyto reakce jsou popsány v následující kapitole..

Nedávno se objevil nový aspekt v teorii dynamiky psychopatií [Pelipas V.Y. 1974; Felinskaya NI 1979] - studium možných transformací typů psychopatií v důsledku ústavních zákonů nebo situačních vlivů. Podobné transformace ve vztahu k typům akcentací byly popsány námi [Lichko AE, 1981] a budou uvedeny v Ch. IV.

Obecně platí, že problém dynamiky charakterových akcentací, jak správně poukazuje V.V.Kovalev (1981), nebyl dosud dostatečně rozvinut. Zdá se však vhodné zdůraznit nejvýznamnější jevy v dynamice charakterových akcentací [Lichko AE 1981]:

1) naostření zvýrazněných znaků v adolescenci, během jejich formování, s následným vyhlazováním a kompenzací (přechod explicitních zvýraznění na skryté);

2) rozmístění zvláštností určitého typu se skrytými akcenty pod vlivem mentálního traumatu nebo obtížných situací, které se ukázaly jako rána na místě tohoto typu s nejmenším odporem;

3) vznik na pozadí zvýraznění povahy přechodných poruch - odchylky chování, akutní afektivní reakce, neurózy a další reaktivní stavy;

4) transformace typů akcentací charakteru v důsledku ústavně stanovených mechanismů nebo vlivů prostředí;

5) formování získaných psychopatií, u nichž zvýraznění charakteru sloužilo jako základ pro selektivní zranitelnost vůči určitým nepříznivým vlivům prostředí.

Zdůraznění charakteru: příčiny výskytu, typy a typy osobnosti

Zdůraznění charakteru - příliš výrazné charakterové rysy u určité osoby, které nejsou považovány za patologické, ale jsou extrémní verzí normy. Vznikají v důsledku nesprávné výchovy jednotlivce v dětství a dědičnosti. Existuje velké množství zvýraznění, které jsou charakterizovány svými vlastními charakteristikami. Ve většině případů se vyskytují během dospívání..

Accentuation (accentuated personality) je definice používaná v psychologii. Tento pojem se chápe jako disharmonie vývoje postavy, která se projevuje v nadměrném vyjádření jejích individuálních vlastností, což způsobuje zvýšenou zranitelnost jedince vůči určitému druhu vlivu a ztěžuje mu přizpůsobení se v některých konkrétních situacích. Zvýšení postavy vzniká a vyvíjí se u dětí a dospívajících.

Termín „akcentace“ byl poprvé představen německým psychiatrem K. Leonhardem. Nazývá akcentaci charakteru příliš vyjádřenými individuálními osobnostními rysy, které mají vliv nepříznivých faktorů na schopnost přechodu do patologického stavu. Leonhard patří k prvnímu pokusu je klasifikovat. Tvrdil, že velké množství lidí má ostré charakterové rysy..

Poté toto číslo zvážil AE Lichko. Pod akcentem charakteru pochopil extrémní varianty své normy, když došlo k nadměrnému posílení některých rysů. Současně je zaznamenána selektivní zranitelnost, která odkazuje na určité psychogenní vlivy. Jakékoli zdůraznění nelze představit jako duševní nemoc.

Zvýrazněná postava vzniká a vyvíjí se pod vlivem mnoha důvodů. Nejzákladnější je dědičnost. Důvody výskytu také zahrnují nedostatečné množství komunikace v dospívání s vrstevníky i rodiči..

Sociální prostředí dítěte (rodina a přátelé), nesprávný styl výchovy (nadměrná ochrana a hypo péče) ovlivňují vzhled zaostřených charakterových vlastností. To vede k nedostatečné komunikaci. Nedostatečné uspokojení osobních potřeb, komplex méněcennosti, chronická onemocnění nervového systému a fyzická onemocnění mohou také vést k zvýraznění. Podle statistik jsou tyto projevy pozorovány u lidí, kteří pracují v oblasti „člověk-člověk“:

• učitelé;
• zdravotníci a sociální pracovníci;
• válečný;
• herci.

Existují klasifikace znakových akcentací, které rozlišovaly AE Lichko a K. Leonhard. První navrhl typologii akcentací, sestávající z 11 typů, z nichž každý je charakterizován specifickými projevy, které lze pozorovat v dospívání. Lichko kromě typů vybral také typy zvýraznění, které se liší v závislosti na stupni závažnosti:

• explicitní akcentace - extrémní verze normy (charakterové rysy jsou vyjádřeny po celý život);
• skryté - obvyklá možnost (rysy charakterů se objevují u člověka výhradně za obtížných životních podmínek).

Typy zvýraznění podle A.E. Lichko:

Leonhard identifikoval klasifikaci znakových akcentací, která se skládala z 12 typů. Některé z nich se shodují s typologií AE Lichka. Studoval typologii postav u dospělých. Druhy jsou rozděleny do tří skupin:

1. 1.testament (hypertymický, dystymický, vznešený, úzkostný a emotivní);
2. 2. charakter (demonstrativní, přilepený a vzrušující);
3. 3.osobní úroveň (extrovertovaná a introvertní).

Druhy zvýraznění podle K. Leonharda:

Podle A.E. Lichka je většina typů zaostřena v dospívání. Některé typy zvýraznění se vyskytují v určitém věku. Citlivé vzniká a vyvíjí se ve věku 19 let. Schizoid v raném dětství a hypertymický v dospívání.

Zdůraznění charakteru se nachází nejen v jejich čisté formě, ale také ve smíšené formě (střední typy). Projevy zvýraznění jsou nestabilní, v některých obdobích života mají tendenci mizet. Znaková akcentace se vyskytuje u 80% adolescentů. Některé z nich se mohou vlivem nepříznivých faktorů v pozdějším věku proměnit v duševní onemocnění..

Při vývoji znakových akcentací se rozlišují dvě skupiny změn: přechodné a trvalé. První skupina je rozdělena na akutní emoční reakce, psychické poruchy a psychogenní duševní poruchy. Akutní afektivní reakce se vyznačují tím, že se tito lidé různě zraní, dochází k pokusům o sebevraždu (intrapunitivní reakce). K tomuto chování dochází při citlivé a epileptoidní akcentaci..

Extrapunitivní reakce jsou charakterizovány přemísťováním agresivity vůči náhodným osobám nebo objektům. Typické pro hypertymické, labilní a epileptoidní zvýraznění. Imunitní odpověď je charakterizována skutečností, že se člověk vyhýbá konfliktům. Vyskytuje se s nestabilním a schizoidním zvýrazněním.

Někteří lidé mají demonstrativní reakce. Porušování podobné psychice se projevuje drobnými přestupky a delikvencemi, tulákem. U těchto typů jedinců se také vyskytuje sexuální deviantní chování, touha zažít stav intoxikace nebo neobvyklé pocity díky užívání alkoholu a drog..

Na pozadí akcentací se vyvíjejí neurózy a deprese. Trvalé změny jsou charakterizovány přechodem od explicitního typu zvýraznění charakteru ke skrytému. Možná vznik psychopatických reakcí s dlouhodobým vystavením stresu a kritickému věku. Trvalé změny zahrnují přeměnu typů akcentací z jednoho na druhého kvůli nesprávné výchově dítěte, což je možné ve směru kompatibilních typů.

O DYNAMIKY ÚČASTÍ CHARAKTERU

Existují dvě hlavní skupiny dynamických změn s důrazem na charakter.

První skupinou jsou dočasné, přechodné změny. Ve skutečnosti mají stejnou formu jako v psychopatiích..

V první řadě mezi nimi jsou akutní afektivní reakce..

Existuje několik typů akutních afektivních reakcí.

1. Intrapunitivní reakce jsou výbojem ovlivněným autoagresí - sebepoškození, pokus o sebevraždu, sebepoškození různými způsoby.

Tento typ reakce se nejčastěji vyskytuje u dvou zdánlivě diametrálně opačných typů zvýraznění - citlivých a epileptoidních.

2. Extrapunitivní reakce znamenají uvolnění vlivu agresí vůči životnímu prostředí - útok na pachatele nebo „přemístění hněvu“ na náhodné osoby nebo předměty, které spadají pod paži. Tento typ reakce se nejčastěji projevuje hypertymickými, labilními a epileptoidními akcenty..

3. Demonstrativní reakce, když je dopad propuštěn do „výkonu“, do uzákonění bouřlivých scén, do obrazu pokusů o sebevraždu atd..

4. Imunitní reakce se projevuje tím, že se účinek uvolňuje bezohledným letem z afektogenní situace, ačkoli tento let žádným způsobem nenapravuje tuto situaci a často se dokonce ukazuje velmi špatně. Tento typ reakce je častější u nestabilních i schizoidních zvýraznění.

Dalším typem přechodných změn v charakterových akcentacích, které jsou nejvýraznější v adolescenci, jsou přechodné psychopatické poruchy chování („pubertální behaviorální krize“). Následné studie ukazují, že pokud k těmto poruchám chování dojde na pozadí zvýraznění charakteru, pak u 80% z nich vyvine uspokojivé sociální přizpůsobení, když vyrostou. Prognóza však závisí na typu akcentace. Predikce je nejvýhodnější pro hypertomickou akcentaci (86% dobré adaptace), nejméně pro nestabilní (pouze 17%).

Přechodné poruchy chování se mohou projevit jako:

2) návykové chování, tj. ve snaze získat stav intoxikace, euforie nebo zažít jiné neobvyklé pocity užíváním alkoholu nebo jiných omamných látek;

3) utéct z domova a tuláka;

4) přechodné sexuální deviace (časná sexuální aktivita, promiskuita, přechodná homosexualita adolescentů atd.). Všechny tyto projevy přechodných poruch chování byly již dříve popsány..

Konečně dalším typem přechodných změn s akcentací charakteru je vývoj různých psychogenních duševních poruch na jejich pozadí - neuróz, reaktivních depresí atd. V tomto případě se však záležitost již neomezuje pouze na „dynamiku zvýraznění“: dochází k přechodu na kvalitativně novou úroveň - progrese nemoci.

Druhá skupina dynamických změn s akcentací znaků zahrnuje její relativně trvalé změny. Mohou být několika typů..

1. Přechod "explicitního" zvýraznění na skrytý, latentní. Pod vlivem dospívání a akumulace životní zkušenosti jsou zvýrazněné charakterové vlastnosti vyhlazeny, kompenzovány.

Nicméně s latentními akcenty pod vlivem některých psychogenních faktorů, konkrétně těch, které jsou určeny „slabé vazbě“,

v psychopatiích se může objevit něco podobného dekompenzaci. Znaky určitého typu zvýraznění, dříve skryté, se odhalují vcelku a někdy najednou.

2. Formace na základě charakterových akcentací pod vlivem nepříznivých environmentálních podmínek psychopatického vývoje, které dosahují úrovně patologického prostředí („marginální psychopatie“, podle OV Kerbikov). K tomu je obvykle nutná kombinovaná akce několika faktorů: 1) přítomnost počátečního zvýraznění charakteru, 2) nepříznivé podmínky prostředí by měly být takové, aby přesně řešily „místo nejmenší odolnosti“ tohoto typu zvýraznění, 3) jejich působení by mělo být dostatečně dlouhé a co je nejdůležitější., 4) měla by se dostat do kritického věku pro vytvoření tohoto typu akcentace. Tento věk pro schizoidy je dětství, pro psychoasteniku - první stupeň školy, pro většinu ostatních typů - různá období dospívání (od 11 do 13 let pro nestabilní do 16–17 let pro citlivé typy). Pouze u paranoidního typu je starší věk kritický - 30–40 let - období vysoké společenské aktivity.

3. Transformace typů znakových akcentací je jedním z hlavních jevů v jejich věkové dynamice. Podstata těchto transformací obvykle spočívá v přidání prvků blízkého kompatibilního typu a dokonce i v tom, že se vlastnosti dominantního typu stanou dominantními. Naopak v případě původně smíšených typů se mohou rysy jednoho z nich dostat do popředí, takže zcela zastíní vlastnosti druhého. To platí pro oba typy smíšených typů, které jsme popsali: střední i amalgámové.

Transformace typů je možná pouze podle určitých vzorců - pouze směrem k typům spojů. Nikdy jsem neviděl přeměnu hyperthymického typu na schizoid, labilní typ na epileptoidní typ nebo vrstvení rysů nestabilního typu na psychastenickém nebo citlivém základě..

Transformace typů akcentací s věkem mohou být způsobeny jak endogenními vzory, tak exogenními faktory - biologickými a zejména sociálně psychologickými.

Příkladem endogenní transformace může být transformace části hyperthymů v post adolescentním věku (18-19 let) na cykloidní typ. Nejprve se na pozadí dříve konstantní hyperthymie objevují krátké subdepresivní fáze. Pak je cykloidita nastíněna ještě jasněji..

Příkladem transformace typů akcentace pod vlivem exogenních biologických faktorů je vazba, afektivní labilita („snadno explodovat, ale rychle se odsunout“) jako jeden z hlavních rysů charakterů k hypertymické, labilní, asteno-neurotické, hysteroidní typy zvýraznění v důsledku plic přenesených v adolescenci a v mladém věku. ale opakované kraniocerebrální trauma.

Dlouhodobě nepříznivé sociální a psychologické vlivy v adolescenci, tj. Při tvorbě většiny typů charakteru, jsou silným transformačním faktorem. Patří sem především různé typy špatného vzdělávání. Můžete poukázat na následující z nich: 1) hypoprotekce, dosažení extrémního stupně zanedbávání; 2) zvláštní typ hypoprotekce, popsaný A. A. Vdovichenko pod názvem „conniving hypoprotection“, kdy rodiče opouštějí teenagera pro sebe, ve skutečnosti se nestarají o jeho chování, ale v případě zahájení pochybení a dokonce trestných činů ho chrání všemi možnými způsoby, odmítají všechny obvinění, hledají způsoby osvobození od trestu atd.; 3) dominantní hyperprotekce ("hyperprotekce"); 4) připouštějící hyperprotekci, která do extrémní míry dosahuje vzdělání „idolu rodiny“; 5) emoční odmítnutí, v extrémních případech dosažení stupně šikany a ponižování (vzdělávání jako „Popelka“); 6) vzdělávání v podmínkách krutých vztahů; 7) v podmínkách zvýšené morální odpovědnosti; 8) v podmínkách „kultu nemocí“.

1. Psychologie individuálních rozdílů. Texty / ed. Yu.B. Gippenreiter, V. Ya. Romanov. M.: Nakladatelství Moskevské státní univerzity, 1982.

2. Levitov N.D. "Psychologie charakteru". - M.: Vlados, 1997.

3. Nemov R.S. Psychologie. - M.: Vlados, 1997.

4. Gannushkin P. B. Vybraná díla. M., 1964.

5. Petukhov V.V. Typologie osobnosti. psihologia.net

6. Lichko A.E. Psychopatie a akcentace charakteru u adolescentů. M: osvícení, 1963.

Typy a vlastnosti znakových akcentů

Hlavní stránka> Abstrakt> Psychologie

7. Schizoidní typ.

Hlavními rysy jsou izolace a nedostatek intuice
komunikační proces. Je obtížné navázat neformální emocionální kontakty - tuto neschopnost je často obtížné zažít. Rychlé vyčerpání v kontaktu podporuje ještě větší stažení do sebe. Nedostatek intuice se projevuje v neschopnosti pochopit zkušenosti ostatních lidí, uhodnout touhy druhých, uhodnout nevyslovené nahlas. To je doprovázeno nedostatkem empatie. Vnitřní svět je téměř vždy uzavřen ostatním a plný zálib a fantazií, které jsou určeny pouze pro potěšení ze sebe, slouží k uklidňujícím ambicím nebo jsou erotické povahy. Koníčky se vyznačují silou, stálostí a často neobvyklostí, sofistikovaností. Bohaté erotické fantazie jsou kombinovány s vnější asexualitou. Alkoholismus a delikventní chování jsou vzácné. Nejtěžší je tolerovat situace, kdy je třeba rychle navázat neformální emocionální kontakty a násilné vniknutí cizinců do vnitřního světa. Sebevědomí je obvykle neúplné: izolace, obtížnost kontaktů, nedostatek porozumění ostatním jsou dobře zavedeny, jiné rysy jsou méně patrné. Sebevědomí někdy zdůrazňuje nekonformismus. [2]

8. Typ epileptoidu.

Hlavním rysem je tendence ke stavům zla-melancholie
nálady s postupně vroucím podrážděním a hledáním objektu
kde by zlo mohlo být zmařeno. Tyto podmínky jsou obvykle spojeny
afektivní výbušnost. Vlivy jsou nejen silné, ale také trvalé. Instinktivní život se vyznačuje velkým napětím. Láska je téměř vždy zabarvena žárlivostí. Alkohol intoxikace je často obtížná - s hněvem a agresivitou. Vedení se projevuje touhou vládnout nad vrstevníky. Dobře se přizpůsobují podmínkám přísného disciplinárního režimu, kde se snaží své nadřízené přimět k okázalé usilovnosti a zmocnit se pozice, která dává moc nad jinými adolescenty. Inertie, ztuhlost, viskozita zanechávají otisk celé psychiky - od motorických dovedností a emocí po myšlení a osobní hodnoty. Drobná přesnost, svědomitost, pečlivé dodržování všech pravidel, dokonce na úkor
případ, otravné pedantry je obvykle považován za
kompenzace za vlastní setrvačnost. Sebevědomí je obvykle jednostranné: je zaznamenáno dodržování pořádku a přesnosti, nechuť k prázdným snám a preference pro život v reálném životě; jinak mají sklon myslet na sebe mnohem konformnější, než ve skutečnosti jsou. [2]

9. Hysteroidní typ.

Hlavními rysy jsou neomezený egocentrismus, neukojitelný
touha po pozornosti k sobě samému, obdiv, překvapení, respekt, soucit. K tomu se přidávají všechny další funkce. Falsehood a fantazírování úplně slouží k ozdobě jejich osoby. Vnější projevy emotivity se ve skutečnosti proměňují v nedostatek hlubokých pocitů s velkou expresivitou, divadelností zážitků, tendencí kreslit a držet se. Neschopnost tvrdě pracovat je spojena s vysokými ambicemi do budoucna.
profese. Vynalézají se snadno na roli, dovednou hrou, do které se představí
iluze důvěryhodných lidí. Mezi svými vrstevníky žádají o prvenství nebo výjimečné postavení. Snaží se mezi nimi povznést příběhy svých úspěchů a dobrodružství. Jejich soudruzi brzy rozpoznají své fikce a nespolehlivost, takže často mění společnosti. Sebevědomí zdaleka není objektivní. Obvykle se považují za nejsnadnější zapůsobit na tuto chvíli. [2]

10. Nestabilní typ.

Hlavním rysem je neochota pracovat - ani práce, ani studium,
neustálá silná touha po zábavě, potěšení, nečinnosti. Když
neochotně se řídí přísnou a nepřetržitou kontrolou, ale vždy hledají příležitost vyhýbat se jakékoli práci. Úplný nedostatek vůle je odhalen, pokud jde o plnění povinností, dosažení cílů, které pro ně stanoví příbuzní, společnost jako celek. Souvisí s touhou bavit se
delikvence a časný alkoholismus. Přitahují se k pouličním společnostem. Kvůli zbabělosti a nedostatku iniciativy se zde nacházejí v podřízeném postavení. Kontakty jsou vždy povrchní. Romantická láska je neobvyklá, sexuální život je jen zdrojem potěšení. Jsou lhostejní k jejich budoucnosti, neplánují plány, žijí v současnosti. Snaží se utéct od jakýchkoli potíží a problémů a nemyslet na ně. Slabost a zbabělost jim umožňují udržovat přísný disciplinární režim. Zanedbávání je rychle destruktivní. Sebevědomí je obvykle špatné - snadno si připisují hyperthymické nebo konformní vlastnosti. [2]

11. Konformní typ.

Hlavním rysem je neustálá a nadměrná shoda se známým prostředím, s prostředím člověka. Žijí podle pravidla: přemýšlejte „jako všichni ostatní“,
jednat „jako všichni ostatní“, pokusit se udělat všechno, co mají „jako všichni ostatní“ - z oblečení
na soudy o pálčivých otázkách. Stávají se zcela produktem svého prostředí: v dobrých podmínkách studují a pracují pilně, ve špatném prostředí, v průběhu času se pevně učí zvyky, zvyky a chování. Proto „pro společnost“ je snadné pít příliš mnoho. Shoda je spojena s úžasnou nekritičností, to, co prochází obvyklým informačním kanálem, je považováno za pravdu. Za tímto účelem je přidán konzervatismus: nové se jim nelíbí, protože se na něj nemohou rychle přizpůsobit, je obtížné ovládnout neznámé prostředí. Nelíbí se za nové věci, které se snadno projeví jako odpor k cizím. Nejúspěšněji fungují, když není nutná osobní iniciativa. Netolerují ostré přerušení životního stereotypu, zbavení známé společnosti. Sebevědomí může být dobré. [2]

Kromě toho jsou smíšené akcentace docela běžné. Ne však všechny kombinace výše uvedených typů jsou možné. Následující typy se prakticky nekombinují:

Hypertenzivní - s labilní, asteno-neurotickou, citlivou, psychastenickou, schizoidní, epileptoidní;

Cycloid - se všemi typy kromě hyperthymických a labilních;

Labilní - s hypertymickým, psychastenickým, schizoidním, epileptoidním;

Citlivý - s hyperthymickým, cykloidním, labilním, epileptoidním, hysteroidním, nestabilním;

Psychasthenic - s hyperthymic, cykloid, labilní, epileptoid, hysteroid, nestabilní;

Schizoid - s hyperthymickým, cykloidním, labilním, asteno-neurotickým;

Epileptoid - s hyperthymickým, cykloidním, labilním, astenotermotickým, citlivým, psychastenickým;

Hysteroid - s cykloidem, citlivým, psychastenickým;

Nestabilní - s cykloidem, citlivým, psychastenickým.

Smíšené typy jsou:

Tyto kombinace jsou způsobeny především endogenními
genetické faktory a také vývojové rysy v raném dětství. Patří mezi ně labilní-cykloidní a konformně-hyperthymické typy, kombinace labilního typu s asteno-neurotiky a citlivými, ty druhé mezi sebou as psychastenickými. Mohou existovat také přechodné typy, jako je schizoid-senzitivní, schizoid-psychastenický, schizoid-epileptoid, schizoid-hysteroid, epileptoid-hysteroid. Na základě
endogenní vzorce s věkem, je možné transformovat hypertymický typ na cykloid.

Tyto smíšené typy se v průběhu života vytvářejí v důsledku
stratifikace vlastností jednoho typu na endogenním jádru jiného v důsledku
nesprávná výchova nebo jiné dlouhodobé nepříznivé faktory. Na hyperthymickém jádru mohou být překrývány rysy nestability a hysteroid, k lability lze přidat citlivost nebo hysteroidismus. Nestabilitu lze také vrstvit na schizoidní, epileptoidní, hysteroidní a labilní jádra. Nestabilní se může pod vlivem asociálního prostředí vyvinout z konformního typu. V podmínkách tvrdých vztahů v prostředí jsou epileptoidní znaky snadno vrstveny na konformní jádro.

2. TYPY UDĚLENÍ

Explicitní zvýraznění - tento stupeň odkazuje na extrémní varianty normy. Závažnost určitých typů znaků však obvykle nezasahuje do sociální adaptace. Postavená pozice obvykle odpovídá schopnostem a schopnostem. S věkem zůstávají rysy postavy poměrně výrazné, ale jsou kompenzovány a nezasahují do adaptace, nebo jsou tak vyhlazeny, že jasné zvýraznění se změní na skryté. [5]

Skryté zvýraznění - tento stupeň se nevztahuje na extrémy, ale na obvyklé varianty normy. Za běžných známých podmínek jsou znaky jakéhokoli typu postavy slabě vyjádřeny nebo se vůbec neobjevují. I při dlouhodobém pozorování, všestranných kontaktech a podrobném seznámení je obtížné vytvořit představu určitého typu. Znaky tohoto typu se však mohou náhle a živě projevit pod vlivem těch situací a mentálních traumat, které jsou adresovány na místo nejmenšího odporu. Nejpříznivější prognóza je pozorována s hypertymickou akcentací, nejhorší prognózou - se zjevnou nestabilní akcentací [5].

Existuje několik typů relativně trvalých změn:

přechod explicitního zvýraznění na latentní, když s věkem
zvýrazněné prvky jsou vymazány nebo kompenzovány, tj. nahrazeny
jiní a pouze pod vlivem určitých faktorů adresovaných zranitelnému místu se vlastnosti tohoto typu, již skryté, skryté, objeví najednou neočekávaně, najednou v plné síle;

utváření na základě akcentace psychopatického vývoje, životní prostředí hraje roli, a v důsledku toho lze pozorovat předbolestivý stav, a
někdy nemoc;

transformace typů znakových akcentací, spojení s hlavním typem blízkých, kompatibilní s tímto typem dalších akcentací. V některých případech mohou vlastnosti nově získaných akcentací dokonce narůstat
dominují nad hlavní, někdy mohou vlastnosti jedné akcentace „vytlačit“, „temné“ rysy jiných akcentací.

3. DŮVODY UDĚLENÍ

Na základě systematiky formování psychopatií P. B. Gannushkinem je možné systematizovat faktory ovlivňující vznik a vývoj charakterových akcentací u adolescentů a v budoucnu možná i výskyt psychopatií.

Mezi biologické faktory vedoucí k zvýraznění charakteru patří:

1) Účinky prenatálních, porodních a časných postnatálních rizik na tvorbu mozku v časné ontogenezi. Mezi tato rizika patří těžká toxikóza těhotenství, porodní trauma, intrauterinní a časné infekce mozku, závažné oslabující somatická onemocnění.

2) Nepříznivá dědičnost, která zahrnuje určitý typ HND, alkoholismus rodičů, který předurčuje typ zvýraznění charakteru.

3) Organické poškození mozku, tj. traumatické poškození mozku, mozkové infekce atd..

4) „Pubertální krize“ způsobená nerovnoměrným vývojem kardiovaskulárního a muskuloskeletálního systému, zatíženého fyzickou pohodou, zvýšenou aktivitou endokrinního systému a „hormonální bouří“ [5].

Mezi sociálně psychologické faktory patří:

1) Porušení výchovy dospívajícího v rodině. Vliv rodinného prostředí na utváření osobnosti je nejdůležitější vzhledem k tomu, že rodina slouží jako hlavní sociální instituce socializace jednotlivce..

2) Špatné nastavení školy. V adolescenci klesá zájem o učení v důsledku změny vedoucího typu aktivity (podle teorie periodizace věku D.B. Elkoninem). V psychologii byly učiněny pokusy izolovat specifické školní problémy. Z pohledu jednoho z badatelů tohoto problému D. Scott,
„... povahu nesprávného přizpůsobení dítěte ve škole lze určit formou
nesprávně upravené chování, jmenovitě: pro depresivní stav, pro
projevy úzkosti a nepřátelství vůči dospělým a
vrstevníci, podle stupně emočního stresu, podle odchylek v
fyzický, duševní a sexuální vývoj, jakož i projevy
asociality pod vlivem nepříznivých podmínek prostředí ".

3) Dospívající krize. Ve věku 12–14 let nastává v psychologickém vývoji zlom - „krize adolescentů“. To je vrchol „přechodu z dětství do dospělosti“. Podle E. Ericksona „nastává krize identity - rozpad„ já “dítěte a začátek syntézy nového dospělého„ já “. Během tohoto období má proces poznání sebe sama obrovský význam. Za primární zdroj je považován tento proces, nikoli faktory životního prostředí
všechny potíže se všemi poruchami u dospívajících. Rozvíjejí sebevědomí a usilují o sebepotvrzování; nejsou spokojeni s postojem k sobě jako k dětem, což vede k afektivním výbuchům a konfliktům, které mohou být interpersonální i intrapersonální.

4) Duševní trauma. Psychosociální špatné přizpůsobení může být způsobeno určitými duševními stavy vyvolanými různými traumatickými okolnostmi (konflikty s rodiči, přáteli, učiteli, nekontrolovatelné)
emoční stav způsobený zamilováním, prožíváním rodinné neshody atd.).

V naší práci jsme analyzovali vědeckou literaturu o problému znakových akcentací, zkoumali jsme typy a vlastnosti znakových akcentací a studovali jsme příčiny akcentací. V závislosti na systematizované a zobecněné práci, kterou provádíme, lze vyvodit následující závěry.

1) Vzhledem k tomu, že jsou extrémními variantami normy, samotné zdůraznění charakteru nemůže být klinickou diagnózou. Jsou to jen půda,
predispoziční faktor pro rozvoj psychogenních poruch (akutní afektivní reakce, neurózy, situačně podmíněné)
patologické poruchy chování, psychopatický vývoj, reaktivní a endoreaktivní psychózy). V těchto případech závisí selektivní citlivost na určitý druh psychogenních faktorů a zvláštnosti klinického obrazu na typu zvýraznění. V endogenní psychóze mohou zjevně také některé typy akcentací
hrají roli predispozičního nebo rizikového faktoru (schizoidní a citlivá akcentace ve vztahu k stagnující schizofrénii, cykloid ve vztahu k maniodepresivním a schizoafektivním psychózám).

2) Příčiny patologických změn v osobnosti mladistvého jsou sociální a biologické faktory, které nejednají izolovaně, ale úzce spolupracují.

3) Na rozdíl od psychopatií zůstal pojem „zdůrazněná osobnost“ a „zvýraznění charakteru“ donedávna jako něco velmi statického, dáno jednou provždy. Teprve v posledních letech byly provedeny studie zaměřené na zdůraznění charakteru některých typů - nestabilní, hypertymické, emočně labilní, konformní.

BIBLIOGRAFIE

Leonhard K. Zdůraznil osobnosti - Rostov na Donu: Phoenix, 1997.

Lichko A.E. Psychopatie a akcentace charakteru u adolescentů - Leningrad: "Medicine", 1983.

Stolyarenko L.D. Základy psychologie - Rostov-on-Don: Phoenix Publishing House, 1997.

Yustitskiy V.V.Aplikace matematických metod při studiu procesu učení // Korelace struktury a hlavních typů akcentací osobnosti v systémech Lichka a Leonharda - Vilniuse, 1977.

Psychologie individuálních rozdílů. Texty / ed. Yu.B. Gippenreiter, V.Ya. Romanov. M.: Nakladatelství Moskevské státní univerzity, 1982. S. 288-318.

Shrnutí: Teoretické základy znakových akcentací

1. TEORETICKÉ ASPEKTY UDĚLENÍ CHARAKTERU ………..5

1.2 PŘÍČINY POMOCI. DYNAMIKA

2. ZOBRAZENÍ K. LEONGARDA a A. LICHKA O UDĚLENÍ CHARAKTERU ………………………………………………………………………….14

2.1 TYPY UDĚLENÍ K. LEONGARDE ………………………………. …čtrnáct

2.2 KLASIFIKACE UDĚLENÍ CHARAKTERU A. LICHKO..................... 18

Charakter je kvalita osobnosti, která shrnuje nejvýraznější, úzce propojené, a proto se jasně projevuje v různých typech osobnostních vlastností činnosti.
Obsah charakteru, který odráží sociální vlivy, vlivy, tvoří životní orientaci jedince, tj. její materiální a duchovní potřeby, zájmy, přesvědčení, ideály atd. Orientace osobnosti určuje cíle, životní plán člověka, stupeň jeho životní činnosti.
Postava hraje důležitou roli v životě člověka. Například vliv různých charakterových rysů na profesní činnost člověka je velký..

Studium charakterových akcentací je složitý socio-psychologický a lékařský problém. Mnoho adolescentů má neobvyklé projevy charakteru, které samozřejmě ovlivňují jejich chování ve společnosti, interakci s ostatními, akademický výkon atd..
Relevance tohoto problému spočívá v tom, že během utváření postavy se jeho typologické rysy, i když ještě nejsou vyhlazeny a zakryty životní zkušeností v dospívání, objevují velmi jasně. Postupem času se čáry zvýraznění obvykle vyhlazují. Akcentace je základním aspektem formování zrající osobnosti, určuje společensky významné chování a aktivity.
Nejslavnější byl termín Karl Leonhard (1968) - „zvýrazněná osobnost“, je však správnější mluvit o „zvýraznění charakteru“. Osobnost je mnohem složitější koncept než charakter. Zahrnuje inteligenci, schopnosti, sklony, pohled na svět atd. V popisech K. Leonharda mluvíme o typech postav.
Zdůraznění charakteru jsou extrémními variantami normy, ve které jsou určité charakterové rysy nadměrně posíleny, v důsledku čehož se s dobrou a dokonce zvýšenou odolností vůči ostatním nalézá selektivní zranitelnost vůči určitému druhu psychogenních vlivů..

V naší zemi se rozšířila jiná klasifikace akcentací, kterou navrhl slavný dětský psychiatr profesor A.E. Lichko. Věří, že akcentace charakteru jsou podobné psychopatům. Všechny Lichkovy akcentace jsou považovány za dočasné změny v charakteru, vyhlazené s přibývajícím věkem. Zároveň mnoho z nich přechází do duševních chorob nebo přetrvává po celý život..

Zájem o studium a vymezení charakterových akcentací určuje výběr tématu práce v kurzu.

Účelem práce je studium tématu akcentace charakteru

Tento cíl definuje cíle studie:

1. Zohlednit teoretické přístupy k znakovým akcentům;

2. Prozkoumejte klasifikaci typů zvýraznění znaků, které navrhli K. Leonhard a A. E. Lichko;

3. Studovat typy akcentací;

4. Systematizovat faktory ovlivňující vznik a vývoj charakterových akcentací na základě systematiky formování psychopatií P. B. Ganushkinem.

Řešení uvedeného problému lze provést prostřednictvím teoretického přezkumu vybraného tématu.

1. TEORETICKÉ ASPEKTY UDĚLENÍ CHARAKTERU

Neexistují žádné jasné hranice mezi normálními a neobvyklými rysy lidské postavy, které by s ohledem na jakoukoli znakovou charakteristiku bylo možné určitě určit, zda je to normální nebo neobvyklé. Skutečné rysy lidské postavy nejčastěji představují všechny možné možnosti přechodu od normy k patologii a mezi nimi existuje mnoho zvláštností, o nichž nelze jednoznačně říci, zda jsou normální nebo neobvyklé. Jinými slovy, existuje mnoho charakterových rysů, které se z hlediska stupně jejich vývoje a projevů v lidském chování pohybují mezi normou a patologií. Tyto vlastnosti se běžně označují jako znaky s akcentovaným charakterem..

Důraz je kladen na charakterové rysy, které jsou zvláště výrazné u člověka na pozadí jeho dalších charakterových vlastností. To obvykle znamená, že daná osoba poměrně často v celé řadě životních situací vykazuje odpovídající charakterovou vlastnost a projevuje ji mnohem silněji než všichni ostatní..

Zdůrazňuje se také takové charakterové rysy, jejichž stupeň vývoje u člověka je mezi normou a patologií. Pokud snížíte sílu takové vlastnosti, stane se běžnou, normální postavou; pokud se naopak síla projevu takové vlastnosti poněkud zvýší, promění se v anomální charakterovou vlastnost.

Lze zdůraznit jakékoli charakterové rysy: obchodní, komunikativní, motivační, instrumentální, primární a sekundární. Zdůrazněné charakterové rysy jsou mezi lidmi docela běžné a v té či oné podobě se vyskytují téměř u každého. Zvláště mnoho takových zvláštností je u dospívajících iu lidí náchylných k neurózám, a to se nevztahuje na neurotické stavy, ale na ty zvláštní psychologické stavy, které mají v nepřítomnosti [1] odpovídajících chorob. To je například zvýšená úzkost nebo úzkost..

Typy akcentací charakteru jsou velmi podobné a překrývají se s typy psychopatií.

Nejslavnější byl termín K.Leongard (1968) - „zvýrazněná osobnost“. Je však správnější mluvit o „zvýraznění postav“. Osobnost je mnohem složitější koncept než charakter. Zahrnuje inteligenci, schopnosti, sklony, pohled na svět atd. V popisech K. Leonharda mluvíme o typech postav. Navíc v zemích s německým jazykem se termín klinická diagnóza začal používat místo pojmu „psychopatie“, což je legitimní, pokud považujeme akcentace za extrémní varianty normy..

Rozdíly mezi charakterovými akcentacemi a psychopatiemi jsou založeny na diagnostických kritériích P. B. Gannushkina (1933). U zvýraznění charakteru nemusí existovat žádné z těchto příznaků: ani relativní stabilita charakteru po celý život, ani celková podoba jejích projevů ve všech situacích, ani sociální nesprávné přizpůsobení kvůli závažnosti anomálie charakteru. V každém případě nikdy neexistuje shoda pro všechny tyto tři známky psychopatie najednou. Jak již bylo zmíněno, akcentace se obvykle vyvíjejí během formování postavy a vyhlazují se růstem. Znakové znaky s akcenty se nemusí objevovat neustále, ale pouze v některých situacích, v určitém nastavení a za normálních podmínek téměř nenalezeny. Sociální špatné přizpůsobení s akcentací buď zcela chybí, nebo je krátkodobé.

Kromě kritérií P. B. Gannushkina lze zaznamenat ještě jeden důležitý rys, který rozlišuje akcentaci a psychopatii. V psychopatiích, dekompenzaci, akutních afektivních a psychopatických reakcích vzniká sociální nesprávné přizpůsobení z jakéhokoli mentálního traumatu a celé řady obtížných situací, a to ze všech druhů důvodů a dokonce i bez zjevného důvodu. U akcentací dochází k porušení pouze s určitým druhem mentálního traumatu, v některých obtížných situacích, konkrétně: pouze tehdy, jsou-li adresována „místu nejméně odporu“, „slabé vazbě“ tohoto typu charakteru. Další obtíže a šoky, které se tohoto Achillova paty nedotýkají, nevedou k porušování a jsou tolerovány. Každý typ zvýraznění má svůj vlastní odlišný od ostatních typů, „slabá místa“.

Na základě výše uvedeného můžeme uvést následující definici zvýraznění znaků.

Zdůraznění charakteru jsou extrémními variantami normy, ve které jsou určité charakterové rysy nadměrně posíleny, v důsledku čehož se s dobrou a dokonce zvýšenou odolností vůči ostatním nalézá selektivní zranitelnost vůči určitému druhu psychogenních vlivů..

Explicitní zvýraznění - tento stupeň odkazuje na extrémní varianty normy. Závažnost určitých typů znaků však obvykle nezasahuje do sociální adaptace. Obsazená pozice zpravidla odpovídá těmto schopnostem a schopnostem. S věkem zůstávají znakové rysy poměrně výrazné, ale jsou kompenzovány a nezasahují do adaptace, nebo jsou natolik vyhlazené, že explicitní zvýraznění se změní na skryté.

Skryté zvýraznění - tento stupeň se nevztahuje na extrémy, ale na obvyklé varianty normy. Za běžných známých podmínek jsou znaky jakéhokoli typu postavy slabě vyjádřeny nebo se vůbec neobjevují. I při dlouhodobém pozorování, všestranných kontaktech a podrobném seznámení je obtížné vytvořit představu určitého typu. Znaky tohoto typu se však mohou náhle a živě projevit pod vlivem těch situací a mentálních traumat, které jsou adresovány na místo nejmenšího odporu. Nejpříznivější prognóza je pozorována s hypertymickou akcentací, nejhorší prognóza - se zřejmou nestabilní akcentací.

Existuje několik typů relativně trvalých změn: přechod explicitního zvýraznění na skrytý, kdy jsou s věkem zvýrazněné znaky vymazány nebo kompenzovány, to znamená, že jsou nahrazeny jinými a pouze pod vlivem některých faktorů adresovaných zranitelnému místu, vlastnosti tohoto typu již skrytých, skrytých, náhle se objevují, najednou v plné síle; formování akcentací psychopatického vývoje na základě akcentací, životní prostředí hraje roli a v důsledku toho lze pozorovat předbolestivý stav a někdy i nemoc; transformace typů znakových akcentací, spojení s hlavním typem blízkých, kompatibilní s tímto typem dalších akcentací.

V některých případech mohou funkce nově získaných zvýraznění dokonce dominovat nad hlavním, někdy mohou funkce jednoho zvýraznění „vytlačit“, „zatemnit“ rysy jiných zvýraznění.

1.2 PŘÍČINY UDĚLENÍ O DYNAMICI

Na základě systematiky formování psychopatií P. B. Gannushkinem je možné systematizovat faktory ovlivňující vznik a vývoj charakterových akcentací u adolescentů a v budoucnu možná i výskyt psychopatií. Mezi biologické faktory vedoucí k akcentaci charakteru patří: působení prenatálních, natálních a časných postnatálních škodlivých účinků na mozek, které se vytvářejí v časné ontogenezi. Mezi tato rizika patří těžká toxikóza těhotenství, porodní trauma, intrauterinní a časné infekce mozku, závažné oslabující somatická onemocnění. Nepříznivá dědičnost, která zahrnuje určitý typ HND, alkoholismus rodičů, který předurčuje typ zvýraznění charakteru. traumatické poškození mozku, mozkové infekce atd..

„Krize puberty“, způsobená nerovnoměrným vývojem kardiovaskulárního a muskuloskeletálního systému, zatíženého fyzickou pohodou, zvýšenou aktivitou endokrinního systému a „hormonální bouří“.

Mezi sociálně psychologické faktory patří: porušení výchovy dospívajícího v rodině. Vliv rodinného prostředí na utváření osobnosti je nejdůležitější vzhledem k tomu, že rodina slouží jako hlavní sociální instituce pro socializaci jednotlivce. V adolescenci klesá zájem o učení v důsledku změny vedoucího typu aktivity (podle teorie periodizace věku D.B. Elkoninem). V psychologii byly učiněny pokusy izolovat specifické školní problémy. Z pohledu jednoho z vědců tohoto problému D. Scott, „... povahu nesprávného přizpůsobení dítěte ve škole lze určit formou nesprávného chování, konkrétně: depresivním stavem, projevy úzkosti a nepřátelství vůči dospělým a vrstevníkům, stupněm emočního stresu, odchylkami ve fyzickém, duševním a sexuálním vývoji, jakož i projevy asociality pod vlivem nepříznivých podmínek prostředí ".

Dospívající krize. Ve věku 12–14 let nastává v psychologickém vývoji zlom - „krize adolescentů“. To je vrchol „přechodu z dětství do dospělosti“. Podle E. Ericksona „nastává krize identity - rozpad„ já “dítěte a začátek syntézy nového dospělého„ já “. Během tohoto období má proces poznání sebe sama obrovský význam. Je to tento proces, nikoli environmentální faktory, které jsou považovány za primární zdroj všech obtíží všech poruch u adolescentů. Rozvíjejí sebevědomí a usilují o sebepotvrzování; nejsou spokojeni se správáním sebe sama jako

děti, což vede k emočním výbuchům a konfliktům, které mohou být interpersonální i intrapersonální.

Duševní trauma. Psychosociální špatné přizpůsobení může být způsobeno individuálními duševními stavy vyvolanými různými traumatickými okolnostmi (konflikty s rodiči, přáteli, učiteli, nekontrolovatelný emoční stav způsobený zamilováním, zažíváním rodinné neshody atd.).

Existují dvě hlavní skupiny dynamických změn s důrazem na charakter.

První skupinou jsou dočasné, přechodné změny. Ve skutečnosti mají stejnou formu jako v psychopatiích. V první řadě mezi nimi jsou akutní afektivní reakce..

Existuje několik typů akutních afektivních reakcí. Intrapunitivní reakce jsou výbojem vlivu autoagrese - sebepoškození, pokus o sebevraždu, sebepoškození různými způsoby.

Tento typ reakce se nejčastěji vyskytuje u dvou zdánlivě diametrálně opačných typů zvýraznění - citlivých a epileptoidů. Extrapunitivní reakce znamenají vypouštění vlivu agresí vůči životnímu prostředí - útok na pachatele nebo „přemístění hněvu“ na náhodné osoby nebo předměty, které spadají pod paži. Tento typ reakce se nejčastěji projevuje hypertymickými, labilními a epileptoidními akcenty. Demonstrativní reakce, když je účinek propuštěn do „výkonu“, při uzákonění násilných scén, ve znázornění pokusů o sebevraždu atd. Tento typ reakce je velmi charakteristický pro zvýraznění hysteroidů, ale může se vyskytnout jak při epileptoidním, tak labilním zvýraznění. Imunitní reakce se projevuje tím, že se účinek uvolňuje bezohledným letem z afektogenní situace, ačkoli tento let žádným způsobem nenapravuje tuto situaci a často se dokonce ukazuje velmi špatně. Tento typ reakce je častější u nestabilních i schizoidních zvýraznění.

Dalším typem přechodných změn v charakterových akcentacích, nejvýraznějších v adolescenci, jsou přechodné psychopatické poruchy chování („pubertální behaviorální krize“). Následné studie ukazují, že pokud k těmto poruchám chování dojde na pozadí zvýraznění charakteru, pak u 80% z nich vyvine uspokojivé sociální přizpůsobení, když vyrostou. Prognóza však závisí na typu akcentace. Predikce je nejvýhodnější pro hypertomickou akcentaci (86% dobré adaptace), nejméně pro nestabilní (pouze 17%).

Přechodné poruchy chování se mohou projevit jako: delikvence; návykové chování, tj. ve snaze získat stav intoxikace, euforie nebo zažít jiné neobvyklé pocity užíváním alkoholu nebo jiných omamných látek; utíkat z domova a tuláka; přechodné sexuální odchylky (časná sexuální aktivita, promiskuita, přechodná homosexualita adolescentů atd.). Všechny tyto projevy přechodných poruch chování byly již dříve popsány..

Konečně dalším typem přechodných změn s akcentací charakteru je vývoj různých psychogenních duševních poruch na jejich pozadí - neuróz, reaktivních depresí atd. V tomto případě se však záležitost již neomezuje pouze na „dynamiku zvýraznění“: dochází k přechodu na kvalitativně novou úroveň - progrese nemoci.

Druhá skupina dynamických změn s akcentací znaků zahrnuje její relativně trvalé změny. Mohou být několika typů. Přechod "explicitního" zvýraznění na skrytý, latentní. Pod vlivem dospívání a akumulace životní zkušenosti jsou zvýrazněné charakterové vlastnosti vyhlazeny, kompenzovány.

Nicméně s latentními akcenty pod vlivem některých psychogenních faktorů, konkrétně těch, které jsou určeny „slabé vazbě“,

v psychopatiích se může objevit něco podobného dekompenzaci. Formace na základě charakterových akcentací pod vlivem nepříznivých podmínek prostředí psychopatického vývoje, dosahujících úrovně patologického prostředí („marginální psychopatie“, podle OV Kerbikov). To obvykle vyžaduje kombinovanou akci několika faktorů: přítomnost počátečního zvýraznění charakteru; nepříznivé podmínky prostředí by měly být takové, aby přesně řešily „místo nejmenšího odporu“ tohoto typu zvýraznění; jejich akce by měla být dostatečně dlouhá a hlavně; měla by se dostat do kritického věku pro vytvoření tohoto typu akcentace. Tento věk pro schizoidy je dětství, pro psychoasteniku - první stupeň školy, pro většinu ostatních typů - různá období dospívání (od 11 do 13 let pro nestabilní do 16–17 let pro citlivé typy). Pouze u paranoidního typu je starší věk kritický - 30–40 let - období vysoké společenské aktivity.

Transformace typů znakových akcentací je jedním z hlavních jevů v jejich věkové dynamice. Podstata těchto transformací obvykle spočívá v přidání prvků blízkého kompatibilního typu a dokonce i v tom, že se vlastnosti dominantního typu stanou dominantními. Naopak v případě původně smíšených typů se mohou rysy jednoho z nich dostat do popředí, takže zcela zastíní vlastnosti druhého. To platí pro oba typy smíšených typů, které jsme popsali: střední i amalgámové. Transformace typů je možná pouze podle určitých vzorců - pouze směrem k typům spojů. Nikdy jsem neviděl přeměnu hyperthymického typu na schizoid, labilní typ na epileptoidní typ nebo vrstvení rysů nestabilního typu na psychastenickém nebo citlivém základě..

Transformace typů akcentací s věkem mohou být způsobeny jak endogenními vzory, tak exogenními faktory - biologickými a zejména sociálně psychologickými.

Příkladem endogenní transformace může být transformace části hyperthymů v post adolescentním věku (18-19 let) na cykloidní typ. Nejprve se na pozadí dříve konstantní hyperthymie objevují krátké subdepresivní fáze. Pak je cykloidita nastíněna ještě jasněji..

Příkladem transformace typů akcentace pod vlivem exogenních biologických faktorů je vazba, afektivní labilita („snadno explodovat, ale rychle se odsunout“) jako jeden z hlavních rysů charakterů k hypertymické, labilní, asteno-neurotické, hysteroidní typy zvýraznění v důsledku plic přenesených v adolescenci a v mladém věku. ale opakované kraniocerebrální trauma.

Dlouhodobě nepříznivé sociální a psychologické vlivy v adolescenci, tj. Při tvorbě většiny typů charakteru, jsou silným transformačním faktorem. Patří sem především různé typy špatného vzdělávání. Můžete poukázat na následující z nich: hypoprotekce, dosažení extrémního stupně zanedbávání; zvláštní typ hypoprotekce, popsaný A.A. Vdovichenko pod názvem „conniving hypoprotection“, kdy rodiče nechávají na sebe teenagera, který se vlastně nestará o jeho chování, ale v případě počátečního pochybení a dokonce i přestupků, chrání ho všemi možnými způsoby, odvrací všechny obvinění a snaží se jakýmkoli způsobem uvolnit z trestů atd.; dominantní hyperprotekce ("hyperprotekce"); připouštějící hyperprotekci, která do extrémní míry dosahuje vzdělání „idolu rodiny“; emoční odmítnutí, v extrémních případech dosažení stupně šikany a ponižování (výchova jako „Popelka“); výchova v podmínkách násilných vztahů; v podmínkách zvýšené morální odpovědnosti; v podmínkách „kultu nemocí“.

2. ZOBRAZENÍ K. LEONGARDA a A. LICHKA O PŘÍPADĚ CHARAKTERU

2.1.K TYPY PŘÍJEMU LEONGARD

Lidé se od sebe liší nejen vrozenými osobnostními rysy, ale také rozdílem ve vývoji souvisejícím s jejich životem. Chování člověka závisí na tom, ve které rodině vyrostl, ve které škole studoval, kdo je profesí, v jakém kruhu rotuje. Dva lidé s povahou původně podobní, mohou mít následně navzájem velmi málo společného, ​​a na druhé straně, podobnost životních podmínek může vyvinout podobné rysy, reakce u lidí radikálně odlišné.

Lidé se od sebe liší bez ohledu na to, jak takový rozdíl vzniká. Stejně jako ve vzhledu se jedna osoba liší od druhé, tak se psychika každého člověka liší od psychiky ostatních lidí..

Zdá se však, že není tolik jednotlivých zvláštností. „Charakteristické rysy, které určují individualitu člověka, lze připsat různým mentálním oblastem: 1) sféře orientace zájmů a sklonu,

2) pocity a vůle a 3) asociativní intelektuální sféra. “

Abychom pochopili podstatu člověka, je třeba se podrobně podívat na různé rysy pojmenovaných sfér, které jsou pro něj charakteristické..

Není vždy snadné nakreslit jasnou hranici mezi vlastnostmi, které tvoří zvýrazněnou osobnost, a vlastnostmi, které určují změnu osobnosti osoby..

Koncept „akcentace“ poprvé představil německý psychiatr a psycholog Karl Leonhard, profesor neurologické kliniky na berlínské univerzitě. Rovněž vyvinul a popsal klasifikaci osobnostních akcentů.

V dílech K. Leonharda se používá jako kombinace „zvýrazněné osobnosti“ a „zvýrazněných rysů charakteru“ K. Leonhard nahradil termín „psychopat“ termínem „zdůrazněná osobnost“. Zdůraznění charakteru je podle Leonharda něco mezi psychopatií a normou. Dle jeho názoru nejsou akcentovaní jedinci nemocní, jsou to zdraví jedinci s vlastní individuální charakteristikou. Na otázku, kde jsou hranice oddělující akcenty na jedné straně od psychopatů a na druhé straně od necentcentů, K. Leonhard nedává jasnou odpověď.

Zdůrazněné postavy nezávisí na přírodních a biologických vlastnostech, ale na faktorech prostředí, které zanechávají dojem na životním stylu dané osoby..

Zdůraznění vždy obecně znamená posílení stupně určité funkce. Tato vlastnost se tak zvýrazňuje. Zdůrazněné rysy zdaleka nejsou tak četné jako různé. Zdůraznění je v podstatě stejnými individuálními vlastnostmi, ale má tendenci přecházet do patologického stavu. Jsou-li výraznější, zanechávají otisk osobnosti jako takové a konečně mohou získat patologický charakter a ničit strukturu osobnosti.

V naší zemi se rozšířila jiná klasifikace akcentací, kterou navrhl slavný dětský psychiatr profesor A.E. Lichko. Věří, že akcentace charakteru jsou podobné psychopatům. Jejich hlavní rozdíl od psychopatií spočívá v absenci známky sociálního špatného přizpůsobení. Nejsou hlavními příčinami patologické formace osobnosti, ale mohou se stát jedním z faktorů rozvoje hraničních států..

Současně je důležité si uvědomit, že selektivní zranitelnost ve vztahu k určitému typu dopadů, ke kterému dochází s jedním nebo druhým zdůrazněním, lze kombinovat s dobrou nebo dokonce zvýšenou odolností vůči jiným dopadům. Stejně tak mohou být potíže s přizpůsobením osobnosti v některých specifických situacích (spojené s touto akcentací) spojeny s dobrými nebo dokonce zvýšenými schopnostmi sociální adaptace v jiných situacích. Navíc tyto „ostatní“ situace samy o sobě mohou být objektivně a složitější, ale nesouvisí s tímto zdůrazněním, nikoliv na něj odkazující.

Klasifikace K. Leonharda představuje následující typy znaků.
Například hypertymický typ je charakterizován extrémním kontaktem, převahou vysokých duchů, zvýšenou srozumitelností, závažností gest, výrazů obličeje a pantomimou. V komunikaci dochází k spontánní odchylce od původního tématu konverzace. Lidé tohoto typu jsou energičtí, proaktivní, vyznačují se optimismem a touhou po aktivitě. Tento typ lidí se vyznačuje následujícími odpudivými rysy: lehkomyslnost, nedostatečně seriózní přístup k jejich oficiálním a rodinným povinnostem, někdy podrážděný.
Další dysthymický typ je charakterizován nízkým kontaktem, nikoli výřečností, pesimistickou náladou. Lidé tohoto typu vedou izolovaný životní styl, zůstávají doma, mají tendenci poslouchat, ne dominovat. Atraktivní osobnostní rysy pro komunikační partnery jsou serióznost, svědomitost a zvýšený pocit spravedlnosti. Odpudivými rysy tohoto psychologického typu v komunikaci jsou pomalost, pasivita a individualismus..
Cykloidní typ. Lidé tohoto typu se vyznačují poměrně častými periodickými výkyvy nálad. V období vysokých duchů jsou společenští av období deprese jsou uzavřeni. Při povznášejícím chování se chovají jako lidé s hypertymickým zvýrazněním charakteru a během recese - s dystymií.
Vzrušující typ se vyznačuje nízkým kontaktem, mrzutostí a nudou. Lidé tohoto typu mají pomalejší verbální a neverbální reakce. V klidném stavu jsou svědomí, uklizeni, milují děti a zvířata. Ve stavu emocionálního vzrušení jsou náchylní ke zneužívání, konfliktům, špatně kontrolují své chování, je pro ně obtížné vycházet v týmu kvůli nízké komunikační schopnosti.
Zaseknutý typ. Vyznačuje se mírným společenstvím, sklonem k moralizování a nudě. Lidé tohoto typu jsou nedotknutelní, podezřelí, konfliktní a mají zvýšenou citlivost na sociální nespravedlnost. Vyznačují se touhou dosáhnout vysokého výkonu v jakémkoli podnikání, disciplíně.
Pedantický typ. Tento typ se vyznačuje nadměrným formalismem v kancelářské horlivosti, reptání a nudě v práci i doma. V komunikaci se lidé tohoto typu přitahují k sobě s vyrovnanou náladou, vážností, spolehlivostí v podnikání, svědomitostí a přesností.
Úzkostný typ. Tento typ se vyznačuje nízkým kontaktem, pochybnostmi, plachostí, nízkým náladovým pozadím, nerozhodností, dlouhou zkušeností se selháním. Lidé tohoto typu zřídka vstupují do konfliktů a snaží se v situacích konfrontace spoléhat na silnou osobnost. Jejich atraktivní rysy jsou přívětivost, sebekritika, pracovitost..
Emotivní typ. Nejdůležitějším rysem tohoto typu lidí je touha komunikovat v úzkém okruhu přátel a příbuzných, kde jsou dobře pochopeni. Lidé tohoto typu jsou přecitlivělí, nedotknutelní, ale v sobě nesou zlost. Často jsou depresivní a slzící. Charakteristické rysy pro ně: laskavost, soucit, pracovitost, schopnost upřímně se radovat z úspěchů jiných lidí.
Ukázkový typ. Lidé tohoto typu jsou velmi komunikativní, usilují o vedení, nadvládu, touhu po moci, chválu. Jsou sebevědomí, hrdí, snadno se přizpůsobí lidem, jsou náchylní k intrikám, vychloubání, pokrytecké a sobecké. Atraktivní rysy lidí tohoto typu: umění, zdvořilost, výstřednost myšlení, schopnost zaujmout ostatní lidi a vést.
Vznešený typ. Lidé tohoto typu mají vysoký kontakt, vstřícnost, milost a mohou být v rozporu. Jsou to altruisté, pozorní vůči přátelům a rodině. Mají jasné a upřímné pocity, často umělecký vkus. Odpudivé rysy lidí tohoto typu: poplach, náchylnost k zoufalství, momentální nálady. Další extrovertní typ. Lidé tohoto typu se vyznačují otevřeností vůči jakýmkoli informacím, svou připraveností naslouchat a pomoci každému, kdo o to požádá, a jejich souladem. Mají vysoký stupeň společenské, hovorové, poddajné a výkonné. Je pro ně obtížné je organizovat v každodenním životě i v práci. Odpudivé rysy: lehkomyslnost, bezmyšlenkovitost akcí, tendence šířit zvěsti, drby. Introvertní typ. Lidé tohoto typu se vyznačují nízkým kontaktem, izolací, izolací od reality, tendencí filozofovat. Zaměřují se na svůj vnitřní svět, na hodnocení objektu nebo události, a nikoli na objekt jako takový. Introverti jsou náchylní k osamělosti, když se snaží neomylně zasahovat do svého osobního života, dostanou se do konfliktu; zdrženlivý, zásadový, náchylný k introspekci, má silné přesvědčení. Jejich jednání je určováno především vlastním vnitřním přístupem. Zároveň jsou příliš tvrdohlaví v obraně svých nerealistických názorů..
Uvažované typy zvýraznění znaků se objevují nekonzistentně. Ve výchově a sebevzdělávání jsou akcentace charakterů vyhlazeny, harmonizovány, protože struktura postav je pohyblivá, dynamická a mění se po celý život člověka. V tomto ohledu je nutné neustále studovat podmínky výchovy osobnosti, brát v úvahu existující odchylky a včas provádět jejich psychokorekci. Člověk může a měl by zlepšit své charakteristické vlastnosti

2.2 KLASIFIKACE UDĚLENÍ CHARAKTERU A. LICHKO

Později klasifikace postav na základě popisu akcentací navrhl slavný dětský psychiatr, profesor A.E. Lichko. Tato klasifikace je založena na pozorováních adolescentů. Zdůrazňování charakteru je podle Lichka nadměrným posilováním individuálních charakterových znaků, ve kterých existují odchylky v chování člověka, které nepřekračují normu a hraničí s patologií. Zdůraznění, jako jsou dočasné stavy psychiky, jsou nejčastěji pozorovány v období dospívání a časného dospívání. Jak dítě roste, rysy jeho charakteru, které se projevily v dětství, ačkoli zůstaly dostatečně výrazné, ztratily svou závažnost, ale postupem času se mohou znovu jasně projevit (zejména pokud dojde k onemocnění). Klasifikace znakových akcentací u dospívajících, kterou navrhl Lichko, je následující:
hypertymického typu, tito adolescenti se téměř vždy vyznačují dobrou, i když mírně zvýšenou náladou, vysokou vitalitou, stříkající energií nepotlačitelné aktivity, neustálým úsilím o vedení, navíc neformálním. Dobrý smysl pro nový je spojen s nestabilitou zájmů a velkou společenskostí s promiskuitou při výběru známých. Jsou snadno zvládnutelné v neznámém prostředí, ale netolerují osamělost, měřený režim, přísně regulovanou disciplínu, monotónní prostředí, monotónní práci vyžadující drobnou přesnost, nucenou nečinnost. Mají tendenci nadhodnocovat své schopnosti a příliš optimistické plány do budoucna. Touha druhých potlačit jejich aktivitu a tendence k vedení často vede k násilným, ale krátkým výbuchům podráždění. Sebevědomí je často dobré, ale často se snaží prokázat, že jsou přizpůsobivější, než ve skutečnosti jsou.

Cyklický typ má například fáze hyperthymické a subdeprese, které nejsou ostře vyjádřeny, obvykle krátkodobé (1–2 týdny) a mohou být rozptýleny s dlouhými přestávkami. V subdepresivní fázi klesá výkon, zájem o vše je ztracen, teenageři se stávají letargickými pobyty doma, vyhýbejte se společnosti. Poruchy a dokonce i drobné potíže je těžké zažít.

Vážné stížnosti, zejména ty, které ponižují sebevědomí, mohou vést k myšlenkám na jejich vlastní podřadnost a zbytečnost a tlačit je k sebevražednému chování. V subdepresivní fázi je také špatně tolerováno náhlé porušení stereotypu života (stěhování, měnící se vzdělávací instituce atd.)..

V hyperthymické fázi se cykloidní adolescenti neliší od hyperthymů. Sebevědomí se formuje postupně, jak se hromadí zkušenost „dobrého“ a „špatného“ období. U dospívajících je často stále nepřesná..

Labilním typem, hlavním rysem tohoto typu je extrémní variabilita nálady, která se mění příliš často a nadměrně náhle od nevýznamných a dokonce nepostřehnutelných pro ostatní. Spánek a chuť k jídlu, účinnost a společenská schopnost závisí na náladě okamžiku. Pocity a city jsou upřímné a hluboké, zejména pro ty osoby, které samy projevují lásku, pozornost a péči o ně. Potřeba empatie je velká. Jemně pociťují postoj lidí kolem nich i s povrchním kontaktem. Vyhýbáme se všem excesům. Nesnaží se o vedení. Obtížné tolerovat ztrátu nebo emoční odmítnutí ze známých tváří Sebevědomí se vyznačuje upřímností a schopností správně si všimnout zvláštností vaší postavy.

Asteno-neurotický typ, hlavními rysy jsou zvýšená únava, podrážděnost a sklon k hypochondrii. Únava je patrná zejména při mentálním cvičení a v konkurenčním prostředí. Při únavě vznikají afektivní výbuchy z bezvýznamného důvodu. Sebevědomí obvykle odráží hypochondriální postoje, citlivý typ je prezentován zcela odlišným způsobem. Tento typ má dva hlavní rysy - skvělou citlivost a pocit vlastní podřadnosti. Samy o sobě vidí mnoho nedostatků, zejména v oblasti morálních, etických a dobrovolných vlastností. Uzavření, plachost a plachost se objevují mezi cizími lidmi a v neznámém prostředí. Dokonce i ty povrchní formální kontakty jsou obtížné s cizími lidmi, ale s těmi, na které jsou zvyklí, jsou docela společenští a upřímní. Nevykazují žádný sklon k alkoholismu nebo delikvence. Ukázalo se, že je nesnesitelná situace, kdy je teenager předmětem nežádoucí pozornosti z okolí, když na jeho pověst padne stín nebo je vystaven nespravedlivým obviněním. Sebehodnocení má vysokou úroveň objektivity.

Psychastenický typ, hlavní rysy jsou nerozhodnost, tendence spekulovat, úzkostné podezření ve formě strachu z budoucnosti - vlastní a jeho blízké, tendence k introspekci a snadnost posedlosti. Znakové rysy se obvykle vyskytují na základních stupních školy - při prvních požadavcích na smysl pro zodpovědnost. Převzetí odpovědnosti za sebe a zejména za ostatní může být nejobtížnějším úkolem. Vynalezené znamení a rituály poskytují ochranu před neustálým strachem z imaginárních problémů a neštěstí. Nerozhodnost se projevuje zejména v případech, kdy je třeba učinit nezávislý výběr. Alkoholizace a delikvence nejsou vlastní. V sebevědomí existuje tendence najít rysy různých typů, včetně těch zcela necharakteristických..

A také zvažte typ schizoidů. Hlavními rysy jsou izolace a nedostatek intuice v procesu komunikace. Je obtížné navázat neformální emocionální kontakty - tuto neschopnost je často obtížné zažít. Rychlé vyčerpání v kontaktu podporuje ještě větší stažení do sebe. Nedostatek intuice se projevuje v neschopnosti pochopit zkušenosti ostatních lidí, uhodnout touhy druhých, uhodnout nevyslovené nahlas. To je doprovázeno nedostatkem empatie. Vnitřní svět je téměř vždy uzavřen ostatním a plný zálib a fantazií, které jsou určeny pouze pro potěšení ze sebe, slouží k uklidňujícím ambicím nebo jsou erotické povahy. Koníčky se vyznačují silou, stálostí a často neobvyklostí, sofistikovaností. Bohaté erotické fantazie jsou kombinovány s vnější asexualitou. Alkoholismus a delikventní chování jsou vzácné. Nejtěžší je tolerovat situace, kdy je třeba rychle navázat neformální emocionální kontakty a násilné vniknutí cizinců do vnitřního světa. Sebevědomí je obvykle neúplné: izolace, obtížnost kontaktů, nedostatek porozumění ostatním jsou dobře zavedeny, jiné rysy jsou méně patrné. Sebevědomí někdy zdůrazňuje nekonformismus.

Epileptoidní typ: Hlavním rysem je tendence ke stavům rozzlobené melancholické nálady s postupně vroucím podrážděním a [4] hledání objektu, na kterém by bylo možné zmařit zlo. S těmito stavy je obvykle spojena afektivní výbušnost. Vlivy jsou nejen silné, ale také trvalé. Instinktivní život se vyznačuje velkým napětím. Láska je téměř vždy zabarvena žárlivostí. Alkohol intoxikace je často obtížná - s hněvem a agresivitou. Vedení se projevuje touhou vládnout nad vrstevníky. Dobře se přizpůsobují podmínkám přísného disciplinárního režimu, kde se snaží své nadřízené přimět k okázalé usilovnosti a zmocnit se pozice, která dává moc nad jinými adolescenty. Inertie, ztuhlost, viskozita zanechávají otisk celé psychiky - od motorických dovedností a emocí po myšlení a osobní hodnoty. Drobná přesnost, svědomitost, pečlivé dodržování všech pravidel, dokonce na úkor příčiny, pedantry, které obtěžují ostatní, se obvykle považují za kompenzaci za jejich vlastní setrvačnost. Sebevědomí je obvykle jednostranné: je zaznamenáno dodržování pořádku a přesnosti, nechuť k prázdným snám a preference pro život v reálném životě; jinak si obvykle představí, že jsou mnohem konformnější, než ve skutečnosti jsou.

Hysterický typ, hlavní rysy jsou neomezený egocentrismus, neukojitelná touha po pozornosti k sobě samému, obdiv, překvapení, úcta, sympatie. K tomu se přidávají všechny další funkce. Falsehood a fantazírování úplně slouží k ozdobě jejich osoby. Vnější projevy emotionality v přidělení se proměňují v nedostatek hlubokých pocitů s velkou expresivitou, divadelností emocí, tendencí kreslit a držet se. Neschopnost tvrdě pracovat je spojena s vysokými ambicemi pro budoucí povolání. Vynalézaví si snadno na roli zvyknou, dovednou hrou podvádějí důvěryhodné lidi. Mezi svými vrstevníky žádají o prvenství nebo výjimečné postavení. Snaží se mezi nimi povznést příběhy svých úspěchů a dobrodružství. Jejich soudruzi brzy rozpoznají své fikce a nespolehlivost, takže často mění společnosti. Sebevědomí zdaleka není objektivní. Obvykle si sami představují, kdo je nejsnadnější zapůsobit v tuto chvíli..

Nestabilní typ, hlavním rysem je neochota pracovat - ani práce, ani studium, neustálá silná touha po zábavě, potěšení a nečinnosti. S přísnou a nepřetržitou kontrolou se neochotně řídí, ale vždy hledají příležitost vyhýbat se jakékoli práci. Úplný nedostatek vůle je odhalen, pokud jde o plnění povinností, dosažení cílů, které pro ně stanoví příbuzní, společnost jako celek. Delikvence a časný alkoholismus jsou spojeny s touhou bavit se. Přitahují se k pouličním společnostem. Kvůli zbabělosti a nedostatku iniciativy se zde nacházejí v podřízeném postavení. Kontakty jsou vždy povrchní. Romantická láska je neobvyklá, sexuální život je jen zdrojem potěšení. Jsou lhostejní k jejich budoucnosti, neplánují plány, žijí v současnosti. Snaží se utéct od jakýchkoli potíží a problémů a nemyslet na ně. Slabost a zbabělost jim umožňují udržovat přísný disciplinární režim. Zanedbávání je rychle destruktivní. Sebevědomí je obvykle nesprávné - snadno si připisujte hyperthymické nebo konformní vlastnosti.

Dalším konformním typem, jehož hlavní funkcí je neustálá a nadměrná shoda se známým prostředím, s prostředím člověka. Žijí podle pravidla: myslet „jako všichni ostatní“, jednat „jako všichni ostatní“, snažit se vydělat všechno, co mají „jako všichni ostatní“ - od šatů až po soudy o hořících otázkách. Stávají se zcela produktem svého prostředí: v dobrých podmínkách studují a pracují pilně, ve špatném prostředí, v průběhu času se pevně učí zvyky, zvyky a chování. Proto „pro společnost“ je snadné pít příliš mnoho. Shoda je spojena s úžasnou nekritičností, to, co prochází obvyklým informačním kanálem, je považováno za pravdu. Za tímto účelem je přidán konzervatismus: nové se jim nelíbí, protože se na něj nemohou rychle přizpůsobit, je obtížné ovládnout neznámé prostředí. Nelíbí se za nové věci, které se snadno projeví jako odpor k cizím. Nejúspěšněji fungují, když není nutná osobní iniciativa. Netolerují ostré přerušení životního stereotypu, zbavení známé společnosti. Sebevědomí může být dobré.

Smíšená zdůraznění jsou celkem běžná. Nicméně ne

všechny kombinace výše uvedených typů jsou možné. Následující typy se prakticky nekombinují: hyperthymický - s labilní, asteno-neurotický, citlivý, psychastenický, schizoidní, epileptoidní;

cykloid všech typů kromě hyperthymických a labilních; labilní hypertymický, psychastenický, schizoid, epileptoid; citlivý na hyperthymický, cykloidní, labilní, epileptoidní, hysteroidní, nestabilní; psychasthenic s hyperthymic, cykloid, labilní, epileptoid, hysteroid, nestabilní; schizoid s hyperthymickým, cykloidním, labilním, asteno-neurotickým; peleptoid s hyperthymickým, cykloidním, labilním, asteno-neurotickým, citlivým, psychastenickým; hysterický s cykloidem, citlivý, psychastenický; nestabilní s cykloidem, citlivým, psychastenickým.

Existují smíšené typy: střední, tyto kombinace jsou způsobeny endogenními, především igenetickými faktory, a také, možná, vývojovými rysy v raném dětství. Patří mezi ně labilní-cykloidní a konformně-hyperthymické typy, kombinace labilního typu s asteno-neurotiky a citlivými, ty druhé mezi sebou as psychastenickými. Meziproduktem mohou být také takové typy, jako je schizoid-senzitivní, schizoid-psychastenický, schizoid-epileptoid, schizoid-hysteroid, epileptoid-hysteroid. V důsledku endogenních vzorců s věkem je možná transformace hypertymického typu na cykloidní typ. A také amalgám - tyto smíšené typy vznikají během života v důsledku stratifikace vlastností jednoho typu na endogenním jádru jiného v důsledku nesprávné výchovy nebo jiných dlouhodobých nepříznivých faktorů. Na hyperthymickém jádru mohou být překrývány rysy nestability a hysteroid, k lability lze přidat citlivost nebo hysteroidismus. Nestabilitu lze také vrstvit na schizoidní, epileptoidní, hysteroidní a labilní jádra. Nestabilní se může pod vlivem asociálního prostředí vyvinout z konformního typu. V podmínkách tvrdých vztahů v prostředí jsou epileptoidní znaky snadno vrstveny na konformní jádro.

V této práci jsem se zabýval teoretickými přístupy k znakovým akcentacím, studoval jsem klasifikaci typů znakových akcentací, které navrhli K. Leonhard a A. E. Lichko. Studoval typy akcentací. Systematizoval faktory ovlivňující vznik a vývoj charakterových akcentací na základě systematiky formování psychopatií P. B. Ganushkinou.

Zdůraznění charakteru jsou extrémními variantami normy, ve které jsou určité charakterové rysy nadměrně posíleny, v důsledku čehož se s dobrou a dokonce zvýšenou odolností vůči ostatním nalézá selektivní zranitelnost vůči určitému druhu psychogenních vlivů..

Ke zdůraznění charakterových rysů K. Leonhard odkazuje: demonstrativní, pedantské, přilepené, vzrušující typy.
Připisuje zbývající možnosti zvýraznění temperamentovým akcentům. Patří mezi ně: hyperthymický, dystymický, cykloidní, úzkostný, emotivní, vyvýšený, extrovertní, introvertní.
Klasifikace znakových akcentací A.E. Lichko: Hypertenzní typ. Cykloidní typ. Typ etikety. Asteno-neurotický typ. Citlivý typ. Psychastenický typ. Schizoidní typ. Typ epileptoidu. Hysteroidní typ. Nestabilní typ. Konformní typ. Smíšené typy.

Rozdíly mezi akcentací a psychopatií:
Zdůrazňování není vždy a ne všude.
Zdůraznění nezabrání uspokojivé sociální adaptaci.
V určitých situacích mohou akcentace usnadnit adaptaci..

Vznik a vývoj charakterových akcentací je ovlivňován řadou faktorů, biologických i socio-psychologických. Existují dvě hlavní skupiny dynamických změn s důrazem na charakter.

První skupinou jsou dočasné, přechodné změny. Ve skutečnosti mají stejnou formu jako v psychopatiích. V první řadě mezi nimi jsou akutní afektivní reakce. Druhá skupina dynamických změn s akcentací znaků zahrnuje její relativně trvalé změny.

V období formování postav se jeho typologické rysy, i když ještě nejsou vyhlazeny a zakryty životní zkušeností, objevují tak jasně, že někdy připomínají psychopatie, tj. Patologické charakterové anomálie. S vyrůstáním jsou čáry zvýraznění obvykle vyhlazovány..

1. Gannushkin P. B. Vybraná díla. M., 1964.

2.Lichko A.E. Psychopatie a akcentace charakteru u adolescentů. Leningrad: "Medicine", 1998.

3. Leongard K. Zvýrazněné osobnosti. - Rostov na Donu: Phoenix,

4. Nemov R.S. Psychologie - M.: Vlados, 2001.

5. Stolyarenko L. D. Základy psychologie - Rostov na Donu: Vydavatelství Phoenix, 2006

HOSANITÁRNÍ A HOSPODÁŘSKÝ INSTITUT MOSKVA

Pro práci studentů druhého ročníku

[1] L. D. Stolyarenko. Základy psychologie 201C.

[2] Nemov R.S. Psychologie. - M.: Vlados, 201C.

[3] Leongard K. Zvýrazněné osobnosti

[4] Lichko A.E. Psychopatie a akcentace charakteru u adolescentů 120C.