Přizpůsobování

Adaptace (lat. Adapto - I adaptace) je proces adaptace těla na měnící se podmínky prostředí. Termín „adaptace“ vznikl v 19. století v biologickém kontextu, ale postupem času se rozšířil do dalších oblastí znalostí. V psychologii se adaptací rozumí především biologická funkce těla, která spočívá v restrukturalizaci funkcí těla, orgánů a buněk za účelem udržení homeostázy v obnovených podmínkách prostředí. V tomto duchu mluví o procesech homeostatické rovnováhy - o konceptu používaném pro gestaltskou psychologii a teorii intelektuálního vývoje švýcarského psychologa Jean Piageta. Piaget proto považoval adaptaci za jednu z nejdůležitějších fází intelektuálního vývoje dítěte. Studie adaptace v biologickém kontextu je důležitá pro řešení aplikovaných problémů lékařské psychologie, ergonomie a psychofyziologie. Navíc je v psychologii obvyklé chápat adaptaci jako psychologický proces adaptace smyslů na podněty za účelem ochrany receptorů před přetížením. Další úroveň přizpůsobení je sociální. Sociální adaptace je charakterizována schopností člověka budovat model jeho chování v souladu s podmínkami, které se v daném sociálním prostředí vyvinuly. V posledních letech získala extrémní psychologie zvláštní postavení, které studuje procesy adaptace, ke kterým dochází v podmínkách odlišných od podmínek, ve kterých je člověk používán k provádění svých činností..

Poslouchejte zdarma všechny časopisy PSYCHOLOGIES!

speciální projekty

Interaktivní verze časopisu
pro iPad, iPhone, iPod

Váš oblíbený časopis je obvyklý
a cestovní formáty

Oblíbené testy z časopisu
PSYCHOLOGIE jsou vždy s vámi

Přizpůsobení, co to je

Adaptace (latina adapto - přizpůsobuji se) - proces přizpůsobení měnícím se podmínkám prostředí.

Sociální adaptace - proces aktivního přizpůsobení jednotlivce podmínkám sociálního prostředí; druh interakce jednotlivce se sociálním prostředím.

Přizpůsobení nastává na třech úrovních: fyziologické, psychologické a sociální. Na fyziologické úrovni znamená adaptace schopnost lidského těla udržet si své parametry v mezích nezbytných pro normální život při změně vnějších podmínek (homeostáza). Na psychologické úrovni adaptace zajišťuje normální fungování všech mentálních struktur pod vlivem vnějších psychologických faktorů (přijímání informovaných rozhodnutí, předvídání vývoje událostí atd.).

Sociální adaptace zajišťuje přizpůsobení člověka převládajícímu sociálnímu prostředí pomocí schopnosti analyzovat současné sociální situace, uvědoměním si jeho schopností v současném sociálním prostředí, schopností udržet své chování v souladu s hlavními cíli činnosti. Existují dvě zvláštní formy sociální adaptace: deviantní (adaptace na převládající sociální podmínky v rozporu s hodnotami a normami chování přijatými ve společnosti); patologické (adaptace na sociální prostředí pomocí patologických forem chování způsobených funkčními duševními poruchami).

Psychologické přizpůsobení - je to proces psychologického zapojení jednotlivce do systémů společenských, sociálně psychologických a profesně-aktivních vazeb a vztahů, při plnění odpovídajících rolí funkcí

Profesionální přizpůsobení - je to proces vstupu osoby do profese a harmonizace jeho interakce s profesionálním prostředím

Přizpůsobení zaměstnanců Je to proces aktivní, vzájemné adaptace zaměstnance a organizace, založený na postupném rozvoji zaměstnance v nových profesních, sociálních, organizačních a ekonomických pracovních podmínkách.

Personální přizpůsobení

Personální adaptace je proces začlenění nových zaměstnanců do organizace, který zahrnuje seznámení s pravidly a předpisy zakotvenými v podnikové kultuře, metodami odborné činnosti a začleněním neformálních spojení do systému.

Samotný proces personální adaptace má vždy určité časové intervaly, které slouží jako měřítko jeho úspěchu. Předpokládá, že člověk má schopnost rychle najít své „místo“ v sociálně psychologickém prostoru organizace, což mu umožňuje přiměřeně a efektivně se zapojit do společných organizačních činností. Specialista, který byl „po splatnosti“ ve fázi adaptace a který nedokázal navázat vztahy s kolegy, se stává pracovním kolektivem. Nemožnost přiměřeného začlenění do organizačních činností určuje nízkou úroveň jeho morální a materiální odměny, nedostatečné sociální uznání atd..

Personální adaptace je proces vstupu nových zaměstnanců do týmu, seznámení se se specifikami práce.

Cíle a cíle personální adaptace v organizaci

  1. Urychlení zavádění nováčků.
  2. Snížený obrat zaměstnanců.
  3. Motivace zaměstnanců k efektivní a kvalitní práci, maximální návratnost a růst produktivity práce.
  4. Týmová soudržnost.

Personální služba, vedoucí strukturální jednotky, kde nový zaměstnanec pracuje, odpovídá za organizaci systému personálního přizpůsobení a jeho implementaci..

Fáze přizpůsobení zaměstnanců

Každá společnost má svůj vlastní program přizpůsobení zaměstnanců. Proces přizpůsobení personálu zpravidla zahrnuje následující fáze:

  1. Přípravné.
    V této fázi je nováček představen zaměstnancům společnosti, organizaci jeho pracoviště, jmenování kurátora a dokumentaci. Může také zahrnovat seznámení s historií společnosti, její strukturou, posláním, cíli a cíli, produkty, normy, postupy, pravidla firemní kultury.
  2. Výcvik.
    Tato fáze zahrnuje teoretickou přípravu na hlavní pracovní místo, seznámení přímo s jejich funkčními povinnostmi a požadavky.
  3. Praktické úkoly.
    Začátečník je nabídnut připojit se ke skutečnému workflow, nejprve jako pozorovatel, pak nezávisle.
  4. Rozhodnutí o absolvování zkušební doby.
    V této fázi jsou shrnuty výsledky práce nového zaměstnance, jsou analyzovány jeho silné a slabé stránky, úspěchy a neúspěchy a je učiněno rozhodnutí týkající se jeho budoucího osudu - úspěšně prošel zkušební dobou a zůstal pracovat nebo propadl a opouští společnost.

Personální adaptační metody

    • mentoring (pomáhá nově příchozímu dostat se na vrchol věcí, připojit se k týmu, poradit zkušenějšímu zaměstnanci v počátečních fázích jeho práce).
    • školení a semináře (zaměřené na rozvoj určitých dovedností zaměstnance: komunikace, mastering oratorium, školení v přípravě prezentací, pravidla chování ve stresových situacích a rozvoj odporu vůči nim atd.)
    • konverzace (osobní konverzace nového zaměstnance s HR manažerem, okamžitý supervizor, personalista, během kterého nováčci dostávají odpovědi na jejich otázky).
    • speciální program (hraní rolí, speciálně navržené programy pro posílení týmového ducha, budování týmu).
    • exkurze (úvodní prohlídka strukturálních divizí organizace, jejího území, seznámení s historií společnosti, jejími zaměstnanci, firemní kulturou).
    • dotazování (nový zaměstnanec je nabídnut k vyplnění dotazníku zpětné vazby po adaptačním období a absolvování zkušební doby).
    • další metody (certifikace, testování, školení, začátečník, firemní akce atd.)

Typy přizpůsobení personálu

    Existují následující typy přizpůsobení pracovníků:
    • profesionální přizpůsobení.
      To znamená zvládnutí jeho specializace novým zaměstnancem, získání a zdokonalení nezbytných odborných dovedností a schopností. Odborná adaptace personálu závisí na schopnosti učit se začátečníka, úrovni školení jeho pracoviště a poskytnutí potřebných pracovních materiálů.
    • sociálně psychologická adaptace.
      Tento typ kariérového poradenství a přizpůsobení personálu vyžaduje infuzi do nového týmu, přizpůsobení vedení, kolegům, zavedené normy a pravidla chování v organizaci..
    • organizační přizpůsobení.
      Na základě seznámení zaměstnance s popisem práce a pochopením místa jeho pozice v organizační struktuře společnosti a role ve výrobním procesu.

Využití odborné a psychologické adaptace v komplexu vede k úspěšnému dokončení zkušební doby nového zaměstnance a k úsporám nákladů organizace na vyhledávání, školení a hodnocení personálu.

co je adaptace

Adaptace (latina adapto, I adaptace) - proces adaptace je dynamický proces, díky kterému mobilní systémy živých organismů, navzdory variabilitě podmínek, udržují stabilitu nezbytnou pro existenci, vývoj a plození. Je to adaptační mechanismus vyvinutý v důsledku dlouhodobého vývoje, který umožňuje, aby organismus existoval v neustále se měnících podmínkách prostředí..

Mentální adaptace je považována za výsledek činnosti integrovaného samosprávného systému na úrovni operačního odpočinku, přičemž zdůrazňuje jeho systémovou organizaci. S ohledem na to však zůstává obraz neúplný. Do formulace je třeba zahrnout pojem potřeby. Maximální možné uspokojení skutečných potřeb je proto důležitým kritériem účinnosti procesu přizpůsobení. V důsledku toho lze mentální adaptaci definovat jako proces vytváření optimální korespondence mezi osobností a prostředím v průběhu provádění lidských specifických činností, přičemž tento proces umožňuje jednotlivci uspokojit skutečné potřeby a realizovat významné cíle, které jsou s nimi spojeny, a zároveň zajistit maximální lidskou aktivitu, jeho chování, požadavky na životní prostředí.

Biologická adaptace je proces adaptace organismu na vnější podmínky v procesu evoluce, včetně morfofyziologických a behaviorálních složek. Přizpůsobení může zajistit přežití v určitém stanovišti, odolnost vůči účinkům abiotických a biologických faktorů, jakož i úspěch v soutěži s jinými druhy, populacemi a jednotlivci. Každý druh má svou vlastní schopnost přizpůsobit se, omezenou intraspecifickou variabilitou, mutačními schopnostmi, koadaptačními charakteristikami vnitřních orgánů a dalšími specifickými rysy..

Přizpůsobivost živých bytostí podmínkám vnějšího prostředí byla realizována lidmi ve starověku. Až do poloviny 19. století to vysvětlovala původní výhoda přírody. V teorii evoluce Charlese Darwina bylo navrženo vědecké vysvětlení adaptačního procesu založeného na přirozeném výběru.

Adaptace druhů v rámci stejné biocenózy spolu často úzce souvisejí (jedním z nejvýraznějších příkladů interspecifické koadaptace je pevné spojení struktury orgánů některých druhů kvetoucích rostlin a hmyzu mezi sebou za účelem opylení a krmení). Pokud proces adaptace u jakéhokoli druhu není v rovnovážném stavu, pak se celá biocenóza (někdy s negativními důsledky) může vyvíjet i za stabilních podmínek prostředí..

Oční adaptace - přizpůsobení oka měnícím se světelným podmínkám. Nejvíce studované změny v citlivosti lidského oka během přechodu z jasného světla do úplné tmy (tzv. Tmavá adaptace) a při přechodu z tmy na světlo (adaptace světla). Pokud je oko, které bylo dříve v jasném světle, umístěno do tmy, jeho citlivost se nejprve rychle zvyšuje a poté pomaleji..

Proces adaptace tmy trvá několik hodin, ale na konci první hodiny se senzitivita oka zvyšuje 104 - 105krát, takže vizuální analyzátor dokáže rozlišit změny jasu velmi slabého světelného zdroje způsobené statistickými výkyvy v počtu emitovaných fotonů.

Adaptace světla je mnohem rychlejší a při průměrném jasu trvá 1-3 minuty. Tak velké změny citlivosti jsou pozorovány pouze v očích lidí a zvířat, jejichž sítnice, stejně jako u lidí, obsahují tyčinky. Tónová adaptace je také charakteristická pro kužely: končí rychleji a citlivost kuželů se zvyšuje pouze 10-100krát.

Co je adaptace - její typy, účel a oblasti použití (biologie, psychologie, personální adaptace)

Dobrý den, drazí čtenáři blogu KtoNaNovenkogo.ru. Termín adaptace se používá v různých oborech (biologie, psychologie, sociologie atd.).

Je velmi mnohostranný, a proto vyvolává řadu otázek, včetně té hlavní - o co vlastně jde.

Dnes budeme hovořit o přizpůsobení, jeho typech, rozsahu pojmu a významu adaptace v procesech přirozeného výběru.

Přizpůsobení je.

Pokud mluvíme jednoduše o tom, co je přizpůsobení, můžeme se omezit na jedno slovo - „přizpůsobení“. Takto je tento termín přeložen z latiny..

Jde o přizpůsobení člověka jako živé bytosti podmínkám prostředí. Proces adaptace začíná od první minuty života jednotlivce, když se poprvé nadechne, a končí okamžikem smrti..

Následující slova jsou synonyma pro „adaptace“: školení, přizpůsobivost, zjednodušení, koadaptace, změna, aklimatizace, ubytování, návyk.

Fenomén adaptace je zaměřen na plnění jeho hlavního úkolu - udržování homeostázy. Ten je zase trvalý (nepřetržitý) proces regulace rovnováhy v těle, aby přežil. V tomto případě máme na mysli organismus jednotu těla a psychiky..

Například si člověk zvykne na život v určitých podmínkách - lidé, klima, práce atd. Když se tyto podmínky změní, bude si muset zvyknout na novinku: znovu vybudovat své staré zvyky, získat nové kvality, způsoby chování, změnit svůj životní styl obecně. A to vše proto, abychom se cítili dobře ve všech aspektech..

Další příklad adaptace: pokud se chcete náhle postavit z náchylné pozice, pak s největší pravděpodobností bude vaše hlava točit. To se děje proto, že krev spěchá do dolních končetin: průtok krve do srdce se zmenšuje, tlak klesá.

Aby se odstranily závratě, tělo „zachytí“ tlak vazokonstrikcí, srdce začne bít častěji, aby přizpůsobilo tělo nové poloze těla. Po několika sekundách zmizí všechny nepříjemné pocity.

Adaptace v biologii a psychologii

Fenomén homeostázy byl zpočátku zkoumán pouze z biologického hlediska: vědci zkoumali, jak si tělo udržuje stálost vnitřního života.

Adaptace v biologii je proces zaměřený na zajištění výše uvedené konzistence za měnících se vnějších podmínek..

Například, pokud jste zvyklí žít v oblasti s nízkými teplotami, pak se stěhujete do země s horkým podnebím, můžete cítit nějaké nepohodlí (porušení homeostázy). Všechny fyziologické zdroje budou použity k obnovení rovnováhy.

Za několik dní bude tělo reorganizovat svou činnost za stávajících podmínek - zvykne si na klima (dojde k aklimatizaci) a zlepší se vaše zdraví (obnoví se homeostáza).

Jean Piaget později přenesl teorii adaptace z biologie do psychologie. Z jeho pohledu je adaptace v psychologii procesem, který zahrnuje dva způsoby regulace mentální homeostázy:

    asimilace - zavedení vnějších faktorů do vnitřního prostředí. Například, když pečlivě studujete a aplikujete něco v praxi, jsou znalosti asimilovány - jsou součástí vaší kognitivní sféry..

Nebo příklad s asimilací v rámci výchovy - to, co rodiče svých dětí učí, je odloženo a v budoucnu se stanou jejich postoje; ubytování - změna vlastního poznání jednotlivce o úspěšné existenci v prostředí. V tomto případě si člověk nezvykne na to, co je, ale mění sám sebe, obnovuje to, co již je - vyvíjí nové způsoby chování a reakcí.

Například, když se žena stane matkou, změní mnoho svých návyků..

Psychologická adaptace je tedy stejným poměrem dvou vektorů lidské intelektuální činnosti.

Druhy přizpůsobení

Jak je uvedeno výše, přizpůsobení je přizpůsobení člověka prostředí.

Moderní věda identifikuje 5 typů uvažovaného fenoménu:

    Biologické - přizpůsobení vnějším podmínkám v evolučním procesu (co to je?) Změnou metabolismu a funkcí orgánů. Například nejčasnější lidé, kteří žili v přírodě, měli objem mozku asi 550 čtverečních cm.

Fyziologická adaptace je restrukturalizace organických funkcí v souladu se změnami prostředí. Příkladem je vizuální adaptace: pokud zhasnete světla v noci, pak prvních pár minut nic neuvidíte.

Pak si vaše oči zvyknou na temnotu a začnete rozlišovat mezi nábytkem a předměty kolem vás. Tomu lze také připsat aklimatizaci, která byla diskutována výše. Sociálně psychologické - začlenění člověka do společnosti (rodina, třída, tým, komunita atd.). V procesu adaptivního chování se jedinec přizpůsobuje sociálním normám a pravidlům, přijímá hodnoty a morální zásady, harmonicky se spojuje do nového prostoru.

Příkladem je situace, kdy je dítě umístěno do mateřské školy. Nejprve matka přijde s dítětem do skupiny na pár hodin, pak ho nechá s dětmi na stejnou dobu, pak se prodlouží čas strávený na zahradě.

Takže se dítě postupně učí být v týmu bez matky, zvykne si na zavedená pravidla. Profesní přizpůsobení - osobní dodržování povolání (pracovní činnost), navazování harmonických vztahů s činnostmi a kolegy. V procesu adaptace však může nastat adaptační krize, která je spojena s rozporem mezi očekáváními a realitou..

V tomto případě může osoba potřebovat pomoc psychologa nebo mentora pohodlněji vstoupit do profesionálního prostředí. Personální adaptace - seznámení nových zaměstnanců s podmínkami, normami, pravidly a úkoly práce, infuze do formovaného týmu.

Toto je důležitá fáze, kterou musí všichni zaměstnavatelé vzít v úvahu: nový zaměstnanec může vykazovat špatnou výkonnost nikoli kvůli nedostatku znalostí, ale kvůli stresu, který pro něj představuje nová situace..

Adaptivní schopnosti

Je důležité si uvědomit, že lidé mohou mít různé stupně přizpůsobení v jakékoli své formě. Čím vyšší je tato úroveň, tím pohodlnější je člověk v životě..

Snadno se seznámí, rychle zvládne nový tým, na novém místě, bezbolestně a rychle prochází změnami na osobní i profesionální frontě..

Nízká úroveň adaptivní kapacity způsobuje individuální duševní utrpení. Obzvláště citlivé povahy mohou dokonce onemocnět kvůli nesnášenlivosti novosti..

Pokud se však nepředpokládá příležitost změnit situaci pro sebe, časem se člověk přizpůsobí tomu, co má - najde pro sebe optimální styl chování. Toto je přirozený vývoj události.

V případě, že se jednotlivec nemůže přizpůsobit životním okolnostem a dlouhodobě je odolává všem možným způsobem, je zde riziko neurózy (co to je?) - reverzibilní duševní porucha.

Je zajímavé, že neurotické příznaky také představují adaptaci, ale ve zvrácené formě. V takovém případě bude osobě nápomocna buď změnou stresujících okolností, nebo přijetím..

přizpůsobování

Přizpůsobování

Political Science: Reference Dictionary

proces interakce jednotlivce nebo sociální skupiny se sociálním, politickým a ekonomickým prostředím; zahrnuje asimilaci norem a hodnot prostředí v procesu socializace, jakož i změnu, transformaci prostředí v souladu s novými podmínkami a cíli činnosti.

Moderní ekonomický slovník. 1999

(z latinské adaptace - adaptace)

přizpůsobení ekonomického systému a jeho jednotlivých subjektů, pracovníků, měnícím se podmínkám vnějšího prostředí, výroby, práce, výměny, života. Například při přechodu z centralizovaného hospodářství na tržní hospodářství je nutné přizpůsobit podniky a jejich zaměstnance tržnímu prostředí a tržním vztahům..

Slovník vojenských termínů

přizpůsobení lidského těla účinkům nových podnětů nlp na změněné podmínky aktivity a života obecně. Mezi hlavní typy A. patří biologické, fyziologické, psychologické a sociální. A má svá specifika a projevuje se ve vojenské činnosti..

Slovník jazykových termínů

(Latinská adaptace - úprava, seřízení). Přizpůsobení textu nedostatečně připraveným čtenářům (např. „Odlehčení“ textu literárního a uměleckého díla pro začátečníky k výuce cizích jazyků).

Počátky moderní přírodní vědy. Tezaurus

(z lat. adapare - přizpůsobit se, pozdní lat. adaptace - přizpůsobení) - přizpůsobení funkcí a struktury organismu podmínkám existence v důsledku komplexu morfofyziologických, behaviorálních, populací a dalších charakteristik biologického druhu. Proces vývoje adaptací se také nazývá adaptace. Existují dvě skupiny adaptací - ubytování (například přizpůsobení oka, aby bylo možné jasně vidět objekty v různých vzdálenostech) a evoluční adaptace (díky přirozenému výběru)..

Antropologický vysvětlující slovník

(od Lat. přizpůsobit se přizpůsobit) - přizpůsobení struktury a funkcí těla podmínkám prostředí (proces a výsledek tohoto procesu). Obvykle se chápe jako dědičně pevná adaptace, která se liší od aklimatizace. Termín má mnoho významů v závislosti na kontextu (podrobnosti viz téma 9).

Funkční přizpůsobení organismu nebo populace prostředí. Adaptace je výsledkem evoluční změny (zejména přirozeného výběru).

Pedagogický terminologický slovník

(z latinské adaptace - přizpůsobit se, upravit; přizpůsobit se - přizpůsobit se, upravit)

V průběhu školní docházky předávají studenti A. vzdělávacím aktivitám. Zvláštní napětí organismu je pozorováno v prvních srovnávačích i v 5. ročníku během puberty (viz růst spermií puberty), kdy nové sociálně podmíněné požadavky způsobují nespecifickou, stresující reakci těla dítěte.

Porušení A. jsou považována za předpoklady pro rozvoj různých druhů patologických stavů. U některých dětí se rozvinou špatné návyky: sání prstů, tužky, kousání nehtů atd. Během nestabilního A. jsou děti častěji nachlazené, jejich tělesná hmotnost se snižuje atd..

A. Akademická zátěž studentů závisí na vnitřních (endogenních) faktorech (věk, zdravotní stav, individuální typologické vlastnosti, fyzický vývoj, funkční změny v těle v souvislosti s pubertou) a na vnějších (exogenních) faktorech (životní podmínky v rodině, správná denní rutina, výživa, organizace školení ve škole a doma atd.). Na začátku každého akademického roku dochází k dočasnému špatnému přizpůsobení studentů, obvyklý pracovní stereotyp je obnoven po 3–6 týdnech a po prázdninách - během týdne. Během období špatného přizpůsobení se výkon snižuje, únava rychle zapadá, převažuje nepříznivý typ biologických rytmů týdenní a denní dynamiky ukazatelů duševního výkonu a je zaznamenána nízká přesnost plnění úkolů. Školáci, kteří mají známky nestabilního špatného přizpůsobení nebo nepřítomnosti A., jsou ohroženi neuropsychickými a somatickými chorobami a potřebují pedagogickou, psychologickou a lékařskou opravu..

(Bim-Bad B.M. Pedagogický encyklopedický slovník. - M., 2002. S. 11-12)

schopnost těla přizpůsobit se různým podmínkám prostředí. A. je založen na reakcích těla zaměřených na udržení stálosti jeho vnitřního prostředí. A. zajišťuje normální vývoj, optimální výkon a maximální životnost organismu v různých podmínkách prostředí. V pedagogické praxi je důležité při vstupu do veřejné vzdělávací instituce (mateřské školy, školy), při vstupu do nového týmu vzít v úvahu zvláštnosti procesu A. dítěte s ohledem na změněné podmínky jeho života a činnosti..

(Slovník moderního vzdělávání. Editoval V.I. Astakhova a A.L.Sidorenko. - Charkov, 1998. P. 9)

vícesložkový proces, který zajišťuje rozvoj předmětu a zahrnuje tři relevantní vlastnosti:

zaprvé, proces přizpůsobení subjektu novému prostředí,

za druhé, vztah rovnováhy mezi subjektem a prostředím,

za třetí, výsledek adaptačního procesu.

(Chernik B.P. Efektivní účast na vzdělávacích výstavách - Novosibirsk, 2001. S. 126)

proces a výsledek toho, jak se jednotlivec stává sociální bytostí.

(Pedagogika. Učebnice. Vyd. L.P. Krivshenko. - M., 2005. S. 414)

přizpůsobení osobnosti změnám ve vzdělávacím procesu.

(Gorlushkina N.N. Pedagogické softwarové nástroje. - SPb., 2002. S. 135)

Viz také Adaptace učitele, Adaptace školy

Slovník společenských pojmů

Přizpůsobení nositele (hromadné nosiče) etnické kultury a etnického jazyka podmínkám odlišného sociálního, etnického, kulturního a jazykového prostředí, obvykle při změně místa pobytu. To má za následek rozvoj individuální a (nebo) kolektivní dvojjazyčnosti, změnu jazyka, změnu nebo formování dvojitého kulturního a jazykového vědomí, získání nových behaviorálních dovedností, včetně řeči. Odpovídající rozlišovat mezi jazykovou, sociální, kulturní (stejně jako akulturační) adaptací, v závislosti na tom, který z aspektů změny vědomí a chování jednotlivce (kolektivní) je sémantický důraz. Například přizpůsobení ruských emigrantů podmínkám nové země pobytu.

Viz také: Akulturace, asimilace, inkulturace, naturalizace, posun jazyka

Slovník antonymů ruského jazyka

Slovník ekonomických pojmů

(z latinské adaptace - adaptace)

přizpůsobení ekonomického systému a jeho jednotlivých subjektů, pracovníků měnícím se podmínkám vnějšího prostředí, výroby, práce, výměny, života. Například při přechodu z centralizovaného hospodářství na tržní hospodářství je nutné přizpůsobit podniky a jejich zaměstnance tržnímu prostředí a tržním vztahům..

Námořní slovník

přizpůsobivost těla, osobnost účinkům nových podnětů nebo změněných podmínek činnosti a života obecně. Koncept přizpůsobení se vztahuje na složité technické systémy automatického řízení..

Slovník pojmů a definic v oblasti životního prostředí

přizpůsobení organismu určitým podmínkám prostředí z důvodu komplexu funkcí - morfologických, fyziologických, behaviorálních. V důsledku A. vznikají ekologické skupiny organismů: hygrofilní hydrofyty a xerofyty suchých brouků; rostliny, které jsou odolné vůči stínu a vyžadují normální sluneční světlo pro normální vývoj; zvířata, která žijí v lesích nebo bažinách, jsou noční nebo denní. A. vysvětluje rozdílné složení bioty ekosystémů v různých ekologických podmínkách. A. je nejdůležitější pro zkušenosti s nepříznivými podmínkami. Zvířata tedy mají tři hlavní směry pro A.: vyhýbání se nepříznivým podmínkám (migrace ptáků, kočovná migrace jelenů a jiných kopytníků při hledání potravy, hrabání v písku, půdě nebo sněhu atd.); přechod do stavu pozastavené animace - prudký pokles aktivity životních procesů (spící fáze u bezobratlých, zastavení plazové aktivity při nízkých teplotách, hibernace savců atd.); vývoj adaptací na život v nepříznivých podmínkách (vlna a podkožní tuk u zvířat, hospodárné využívání vody u zvířat v pouštích atd.). Rostliny vedou připojený životní styl, a proto jsou pro ně možné pouze dvě možnosti: snížení intenzity životních procesů v nepříznivých obdobích (pokles listů, přezimování ve stadiu orgánů pohřbených v půdě - cibule, oddenky, hlízy, stejně jako semena a spory) nebo zvýšení rezistence na nepříznivé faktory (viz Pacient, Výslovný). U organismů se A. vyvíjí na vliv biotických faktorů (viz [odkaz] Vztah "predátor - kořist" [/ odkaz], [odkaz] vztah "parazit - hostitel" [/ odkaz]). V důsledku toho A. zvažuje pozitivní vztahy organismů - vzájemnost a komensalismus (viz také Koadaptace). A. v různých skupinách organismů jsou produkovány různou rychlostí. A. se vyskytuje nejrychleji u hmyzu, který se během 10 až 20 generací může přizpůsobit působení nového insekticidu, což vysvětluje selhání chemické kontroly hustoty populace hmyzích škůdců. V současné době se při šlechtění rostlin a zvířat široce používá princip adaptivního přístupu, při kterém se A. organismů zvyšuje na nepříznivé podmínky prostředí..

Vysvětlující zemědělský slovník

přizpůsobivost plemen a odrůd půdním a klimatickým podmínkám.

Slovník pojmů sebevražda

stav dynamické shody, rovnováhy mezi živým systémem (člověkem) a vnějším prostředím. Schopnost živého organismu přizpůsobit se změnám prostředí, vnějších (vnitřních) podmínek existence zachováním a udržováním fyzické homeostázy. Adaptace je hlavní způsob života a přežití organismu (druhu).

Specifickou formou adaptace pro člověka je sociálně psychologická adaptace, která zajišťuje jeho osobní rozvoj prostřednictvím řízené, aktivní interakce s přírodními a sociálními podmínkami existence..

Slovník pojmů EMERCOM

přizpůsobení struktury a funkcí těla, jeho orgánů a buněk podmínkám prostředí. Je to jediný proces, který zahrnuje mechanismy všech strukturálních úrovní: od molekulární po mentální a sociální. Existují různé typy adaptivních odpovědí - buněčná, tkáň, individuální orgán, samostatný orgánový systém, celý organismus, psychologický, behaviorální, sociální. Rozhodující roli při optimalizaci procesu A. hrají mentální stav a morální a volební vlastnosti člověka. Jedno z předních míst patří k neuropsychickým mechanismům. A. nejen v počátečních fázích adaptačního procesu, ale také v sociální adaptaci člověka na měnící se životní podmínky, a to i v důsledku nouze. Jsou nezbytným prvkem obecné adaptace člověka, určují nejen jeho chování, duševní stabilitu, ale také utváření mikrokolektivu, vztahy mezi lidmi, optimální výkon sociálních funkcí.

Filozofický slovník (Comte-Sponville)

Změna toho, co je měnitelné, když je konfrontováno s tím, co není měnitelné. Například Descartes učí, že je snazší změnit své touhy než stávající světový řád. Inteligentní marxista by řekl, že je snazší změnit společnost než lidskou povahu.

Proto je život přizpůsobením zákonu reality, který říká: změna nebo smrt.

Encyklopedie "Biologie"

přizpůsobení organismu, populace nebo biologického druhu podmínkám prostředí. Zahrnuje morfologické, fyziologické, behaviorální a další změny (nebo jejich kombinaci), které zajišťují přežití v těchto podmínkách. Úpravy jsou rozděleny na reverzibilní a nevratné. První z nich jsou krátkodobější a neovlivňují proces přirozeného výběru (například dočasné zvýšení intenzity kontrakce srdce osoby nebo zvířete během běhu, vadnutí listu s nedostatkem vlhkosti a jeho navrácení do předchozího stavu, když je nasycen). Ten, dědičný, fixovaný přirozeným výběrem, se stává druhovou nebo populační charakteristikou (například saigský kmen, filtrující prach během rychlého běhu, upravený kaktusový list - trn, který snižuje transpirace v pouštních podmínkách). Dědičné úpravy zahrnují také různé typy zbarvení - ochranné, výstražné atd..

Vysvětlující překladový slovník

1. Recepce pro vytvoření korespondence změnou popsané situace za účelem dosažení stejného účinku na receptor.

2. Přizpůsobením se obvykle rozumí různé zpracování textu: zjednodušení jeho obsahu a formy, jakož i zkrácení textu za účelem jeho přizpůsobení vnímání čtenáři, kteří nejsou připraveni se s ním seznámit v jeho původní podobě.

3. Přizpůsobení textu nedostatečně vyškoleným čtenářům. Například „zprostředkování“ textu literární a umělecké práce pro začátečníky, kteří se mohou učit cizí jazyky.

Pojmy a pojmy lingvistiky. Syntaxe: Referenční slovník

(lat.: adapatio - adaptace

) Zvládnutí, adaptace cizojazyčného slova do systému nového jazyka.

1) sémantický;

2) grafický;

3) fonetický;

4) ortoepický;

5) pravopis;

6) tvorba slov;

7) gramatická atd..

Tezaurus ruské obchodní slovní zásoby

Syn: adaptivní, návykové

encyklopedický slovník

(ze středověké latiny. adaptace - adaptace), v biologii - soubor morfofyziologických, behaviorálních, populačních a jiných charakteristik biologického druhu, který poskytuje možnost specifického způsobu života jednotlivců za určitých podmínek prostředí. Samotný proces vývoje adaptací se nazývá adaptace. Ve fyziologii a medicíně se také odkazuje na proces návyku.

Ozhegov slovník

PŘIZPŮSOBENÍ a dobře.

1. Přizpůsobení těla změnám vnějších podmínek.

2. Zjednodušení textu pro méně připravené čtenáře.

| adj. adaptivní, oh, oh (na 1 hodnotu) a adaptivní, oh, oh. Adaptivní automatický řídicí systém (re: samoadaptující se; speciální). Adaptivní schopnosti těla.

Co je adaptace?

Přizpůsobení je proces přizpůsobení jednotlivce měnícím se podmínkám prostředí. Tento jev je obvykle zvažován v biologických, fyziologických, sociálních a psychologických aspektech. Přizpůsobení personálu hraje v moderní společnosti zvláštní roli, protože člověk tráví v práci obrovské množství času.

Biologická adaptace

V průběhu evolučního vývoje byl člověk nucen přizpůsobit se prostředí. Díky této schopnosti mohl člověk přežít v různých nepříznivých podmínkách a získat odolnost vůči některým faktorům prostředí..

Proces adaptace také poskytuje příležitost konkurovat jiným druhům. V průběhu času se člověk přestal aktivně přizpůsobovat a měnit. Šel opačně, to znamená, že se rozhodl optimalizovat podmínky prostředí pro své potřeby..

Odrůdy

Adaptace je rozdělena na reverzibilní (ubytování) a nevratná (evoluční adaptace). Ubytování je často pozorováno u zvířat s prudkými změnami klimatu nebo životních podmínek. Nevratné se tvoří poměrně pomalu, ale jsou stabilnější..

Lze objednat všechny varianty evolučních úprav:

  • Morfologické přizpůsobení se projevuje změnou tvaru, barvy těla zvířete nebo určitým adaptivním chováním;
  • Fyziologické adaptivní mechanismy spočívají v modelování samotného metabolismu;
  • Biochemické adaptace lze pozorovat ve změnách enzymatických reakcí a biochemických procesů v buňkách;
  • Etiologické adaptivní mechanismy se projevují změnami chování nebo vývojem nových behaviorálních reakcí.

V psychologii

Vytvoření plnohodnotné osobnosti není možné bez interakce se společností. Člověk se musí naučit harmonicky koexistovat s lidmi kolem sebe, dodržovat určité zákony a tradice, které jsou přijímány v moderní společnosti.

Sociální adaptace znamená schopnost člověka analyzovat současnou situaci a na základě toho budovat vlastní linii chování. Je třeba zvážit adaptační procesy ve třech samostatných výklencích.

ÚroveňInterakce
MacromediaSociální přizpůsobení jednotlivce ve společnosti
MikroprostředíInterakce mezi jednotlivcem a konkrétní sociální skupinou
Intrapersonální adaptaceMluví o ní v případě, že je nutné charakterizovat vnitřní harmonický růst osobnosti, její touhu duchovně se rozvíjet.

Sociální adaptaci jednotlivce lze také nazvat procesem socializace, tj. Posilováním ve společnosti. Jde o integrativní ukazatel, který charakterizuje výkon určitých sociálních funkcí a úkolů jednotlivcem. Účinnost tohoto procesu lze určit pomocí následujících funkcí:

  • přiměřené vnímání okolní reality a sebe;
  • vybudovaný systém vztahů ve společnosti;
  • schopnost změnit své chování v závislosti na situaci.

Pracovní adaptace

Přizpůsobení personálu v kolektivu práce hraje poměrně důležitou roli. Jedná se o proces seznámení zaměstnance nejen s zákoníkem práce a jeho povinnostmi, ale také s atmosférou na pracovišti. Podle rychlosti zvyknutí na nové pracoviště lze hodnotit nejen odborné dovednosti, ale také psychologické vlastnosti zaměstnance.

Přizpůsobení personálu je jiné a závisí na přání nového zaměstnance „vstoupit“ do týmu. Existují následující typy:

  • Sociální adaptace, během níž se nový tým připojí k týmu a přijímá pravidla a hodnotové systémy v něm stanovené;
  • Přizpůsobení výroby je proces přizpůsobení člověka novým pracovním podmínkám pro něj;
  • V průběhu odborné adaptace zaměstnanec získává nové dovednosti, znalosti, osvojuje si nové dovednosti;
  • Psychofyziologická adaptace zahrnuje zvyknutí na nový duševní stres a pracovní rozvrh;
  • Zvyknout si na nové typy řízení a zaměstnavatele se nazývá organizační přizpůsobení..

Personální adaptace jako proces asimilace probíhá v několika fázích. Nejprve se zaměstnanec seznámí s týmem, naučí se mu cíle a úkoly, které mu byly přiděleny, „pečlivě se dívá“ na mikroklima v týmu. Během této zkušební doby je provedeno konečné rozhodnutí. Zkušební doba, kterou nabízí mnoho zaměstnavatelů, je nezbytná i pro samotného zaměstnance..

Konečná adaptace personálu může trvat poměrně dlouho: až jeden rok. Tato doba může být zkrácena, pokud k tomu přispívá zbytek týmu a šéf..

Během období konečné asimilace se zaměstnanec již plně vyrovnává se svými pracovními povinnostmi a pevně zaujímá své místo v sociální buňce.

Asimilace ve škole

Neméně pozornost si zaslouží sociální adaptace žáků. Pro první srovnávače může být příchod do školy a zahájení obrovské nové fáze jejich života docela bolestivé..

Doba trvání návyku se u každého dítěte liší. Liší se v závislosti na individuálních charakteristikách postavy, schopnosti vycházet s ostatními, prostředí v rodině a dalších faktorech. Rodiče by měli dítěti věnovat zvláštní pozornost a poskytnout mu veškerou nezbytnou podporu..

Sociální adaptace ve škole je úspěšná, pokud je dítě spokojeno s výchovným procesem a dobrovolně si přijme domácí úkoly. Často tomu nebrání mentální schopnosti dítěte nebo přehnané zatížení, ale nedostatečně teplé vztahy v týmu. Je nutné navázat správný vztah s prvním učitelem a spolužáky.

Aktivita dítěte je také důkazem úspěchu procesu. Je důležité věnovat pozornost nejen jeho hodnocení, ale také jeho náladě a obecné činnosti. Děti, pro které není atmosféra ve třídě nevhodná, si často stěžují na jejich zdravotní stav, bolesti hlavy a snaží se simulovat zvýšení teploty. Toto je důležitý signál a nemělo by se opomíjet..

Vědecká elektronická knihovna

Gordashnikov V.A., Osin A. Ya.,

6.2. PSYCHOLOGICKÉ ÚPRAVY

Psychologické přizpůsobení - je to proces psychologického zapojení jednotlivce do systémů sociálních, sociálně-psychologických a profesně-aktivních vazeb a vztahů, při plnění odpovídajících rolí. Psychologická adaptace člověka se provádí v následujících oblastech jeho života a práce:

  • v sociální sféře se všemi rozmanitostmi svých obsahových stran a složek (morální, politická, právní atd.);
  • v socio-psychologické sféře, tj. v systémech psychologických vazeb a vztahů jednotlivce, včetně jejího výkonu různých sociálních a psychologických rolí;
  • v oblasti profesních, vzdělávacích a kognitivních a jiných činností a osobních vztahů;
  • v oblasti vztahů s ekologickým prostředím.

Podle těchto sfér lidského života a činnosti rozlišují a hlavní typy psychologické adaptace:

  • sociálně psychologická adaptace osobnosti,
  • sociálně psychologická adaptace osobnosti,
  • psychologická adaptace osobnosti,
  • ekologická psychologická adaptace osobnosti.

Kromě toho tzv integrální nebo systémové typy psychologické adaptace: profesionál, rodina a domácnost, osobní a volný čas atd. Jedná se o kombinaci všech výše uvedených typů psychologické adaptace osobnosti (obrázek 6.2.).

Obrázek 6.2. Druhy psychologické adaptace osobnosti.

Proces psychologické adaptace člověka je charakterizován lidskou činností, což se projevuje v účelnosti jeho jednání, aby proměnilo realitu, prostředí, a to jak různými způsoby, tak pomocí přizpůsobivých aktů.

V důsledku toho se v aktivní účelné adaptivní činnosti člověka projevují 2 tendence, které jsou vyjádřeny v různé míře a probíhají paralelně:

  1. adaptivní, adaptivní tendence,
  2. tendence, která přizpůsobuje, transformuje, přizpůsobuje prostředí jednotlivci.

Úroveň přizpůsobivosti osobnosti je výsledkem adaptačního procesu. Adaptace osobnosti je rozdělena na interní, externí a smíšenou.

Vnitřní přizpůsobení osobnosti charakterizovaný restrukturalizací jeho funkčních struktur a systémů s určitou změnou prostředí jeho života. Dochází k podstatnému, úplnému a zobecněnému přizpůsobení.

Externí (behaviorální, adaptivní) adaptace osobnosti liší se v nepřítomnosti vnitřní (hmotné) restrukturalizace, zachování sebe sama a její nezávislosti. Dochází k instrumentální adaptaci osobnosti.

Smíšená přizpůsobivost osobnosti částečně se projevuje přestavbou a vnitřním přizpůsobením prostředí, jeho hodnotám a normám a částečně - instrumentální adaptací, behaviorálním zachováním něčího „já“, jeho nezávislostí, „já“ (V.A. Slastenin, V.P. Kashirin, 2001).

Přizpůsobení - jedná se o proces restrukturalizace osobnosti, když se podmínky a obsah jejího života a činnosti radikálně změní (například z období míru a války, z rodinného života na jediný život atd.). Pokud není možné přizpůsobit osobnost, nastává její nesprávné přizpůsobení. Adaptace a readaptace vyjadřují pouze stupeň restrukturalizace jednotlivých osobnostních struktur a jejich korekci nebo stupeň restrukturalizace osobnosti jako celku. Proces adaptace je spojen s opravou, dokončením, reformací, částečnou restrukturalizací jednotlivých funkčních systémů psychiky nebo osobnosti jako celku. Přizpůsobení se týká hodnot, cílů, norem, sémantických formací osobnosti a její potřebně-motivační sféry, které jsou v obsahu, metodách a způsobech implementace opakovány (nebo je třeba restrukturalizovat).

Proces adaptace je spojen buď s radikální restrukturalizací funkčních systémů jako celku u jednotlivce za mimořádných okolností, nebo s přechodem osobnosti ze stavu stabilní mentální adaptace ve známých podmínkách do stavu relativně stabilní mentální adaptace v nových podmínkách, které se liší od předchozích podmínek života a činnosti (například s přechod od civilních podmínek k armádě atd.).

Přizpůsobení - toto je proces přechodu člověka k předchozím životním podmínkám a činnosti, výrazně odlišný od těch, na které se dříve přizpůsobil.

Osoba může potřebovat opětovné přizpůsobení. K tomuto procesu však často dochází s vážnými psychologickými důsledky (V.A. Slastenin, V.P. Kashirin, 2001).

Psychologické přizpůsobení - jedná se o víceúrovňový a různorodý jev, který ovlivňuje jak individuální charakteristiky člověka (jeho psychiku), tak všechny aspekty jeho bytí (sociální prostředí jeho bezprostředního života) a různé typy činností (především profesionální), kterých se přímo účastní.

Psychologické přizpůsobení osobnosti - Jedná se o obousměrný proces interakce, během kterého dochází ke změnám jak v osobnosti (v lidské psychice jako celku), tak v prostředí (v jejích normách, pravidlech, hodnotách), ve všech sférách duchovního života společnosti a její organizace. V procesu adaptace dochází k harmonizaci interakcí mezi osobností a prostředím. V osobnosti a prostředí (především sociální) dochází ke změnám, jejichž povaha a stupeň jsou způsobeny mnoha okolnostmi. Z těchto okolností hrají primární roli následující:

  • sociální parametry prostředí;
  • socio-psychologické charakteristiky sociálního prostředí (jeho normy, pravidla, požadavky, sankce, očekávání od jednotlivce, míra společenství hodnotových hodnot a další základy jejího života);
  • obsah, prostředky, podmínky a další rysy hlavních (a dalších) aktivit.

Psychologické přizpůsobení - jedná se o proces přibližování duševní činnosti člověka sociálním a sociálně psychologickým požadavkům prostředí, podmínkám a obsahu lidské činnosti.

Proto, psychologické přizpůsobení - je to proces harmonizace vnitřních a vnějších podmínek života a činnosti jednotlivce a životního prostředí.

V procesu přizpůsobování osobnosti harmonizace lidské duševní činnosti s danými podmínkami prostředí a jeho činnosti za určitých okolností.

Kde úroveň vnitřní psychické pohody člověka může být indikátorem psychologické adaptace člověka, což je určeno rovnováhou pozitivních a negativních emocí člověka a stupněm uspokojení jeho potřeb.

Stav psychologické pohody člověka a přizpůsobivosti vzniká v přizpůsobeném známém životním prostředí a činnostech jednotlivce, v procesu úspěšného řešení adaptačních obtíží a rozporů. Porušení tohoto stavu pohodlí a destabilizace osobnosti vede k aktualizaci potřeb, k motivaci jednotlivce k aktivní interakci s prostředím ak obnovení harmonizace vztahů. Úspěch tohoto procesu je doprovázen pozitivním emočním stavem. To ukazuje na formování osobní potřeby určitého a opakovaného porušování harmonie v interakci s prostředím. To se provádí za účelem získání pozitivního emočního posílení procesu a výsledků činností k obnovení vnitřní a vnější rovnováhy sil, rovnováhy, harmonizace interakcí s prostředím..

Psychologická adaptace může působit jako jeden z mechanismů rozvoje a rozvoje osobnosti. S aktualizací negativních potřeb člověka z hlediska obsahu (například v alkoholu, kouření, drogách) je psychologická adaptace mechanismem ničení těla a psychiky, fyzického a duševního zdraví obecně (V.A. Slastenin, V.P. Kashirin, 2001).

Zdrojem procesu jeho adaptace jsou stavy potřeb osobnosti. Vznikají, když člověk interaguje s prostředím a zapojuje ho do různých činností.. Maladaptivní stavy fyziologické a psychologické povahy lze považovat za stavy potřeby a proces adaptace je proces implementace, který uspokojuje vznikající stavy maladaptivní potřeby..

To lze provést v následujících oblastech:

  • změna životního prostředí restrukturalizací jejích očekávání od jednotlivce, norem a hodnot v souladu s osobními, humanizací prostředí na osobní úrovni, podřízením její osobnosti atd. obecně změnou prostředí a snížením úrovně jeho nesouladu s osobností;
  • restrukturalizace funkčních systémů, hodnotových orientací a lidských zájmů přizpůsobením člověka prostředí, jeho hodnotám, normám, pravidlům atd.;
  • kombinace a harmonizace výše uvedených dvou cest.

Při řízení adaptačních procesů je však třeba vzít v úvahu skutečnost, že parametry fyziologických a psychologických schopností člověka, schopnosti prostředí, podmínky a obsah činnosti nejsou z hlediska změn a restrukturalizace neomezené..

Maladaptivní, na potřebě založené stavy osobnosti, které vznikají v procesu provádění činností a interakce s prostředím, vytvářejí v jejích stavech duševní a fyziologické nepohodlí. Přinutí osobnost, aby byla aktivní, aby tyto podmínky buď snížila, nebo úplně eliminovala..

Maladaptivní, stavy potřeby jsou rozmanité. Procesy přizpůsobení jsou obvykle iniciovány komplexem lidských potřeb, včetně fyziologických, etnických, aktivit, komunikace, soukromí, bezpečnosti, příslušnosti, spravedlnosti, sebepotvrzování atd..

Všechny lidské potřeby jsou vzájemně propojeny. Úspěch adaptačního procesu při uspokojování některých potřeb ovlivňuje ostatní.. Místo splněných potřeb zaujímají jiné potřeby. Podle A. Maslowa člověk neustále pociťuje jakékoli potřeby. Některé z nich přicházejí do popředí, ovládají a určují povahu a směr lidského chování a činnosti, zatímco jiné potřeby určují obecný styl chování a povahu jednání, jejich originalitu.

V tomto ohledu člověk jedná ve dvou hlavních stavech a projevech: I) jako potřebná osoba a 2) jako aktivní, jednající, aktivní osoba.

Při přizpůsobování osobnosti malé sociální skupině (týmu) hraje hlavní roli potřeba sebepotvrzování v různých činnostech. Tato potřeba je systémová a relativně nezávislá, jedna z hlavních a vedoucích, neustále se projevujících lidských potřeb.

Potřeba sebepotvrzování je přívlastkovou potřebou osobnosti. Hraje zvláštní roli při vytváření maladaptivní adaptace, originalitě potřebových stavů jednotlivce a při aktivaci adaptivního chování, při výběru jeho způsobů, prostředků, způsobů.

Psychologická adaptace je propojena se socializací, as psychologický jev. Jsou těsní, vzájemně závislí, vzájemně závislí, ale nejsou identické..

Socializace osobnosti - je to proces zvládnutí sociálních a sociálně psychologických norem, pravidel, hodnot,

funkce. Proces přizpůsobení osobnosti je jedním z vedoucích mechanismů socializace osobnosti. Ne každý adaptační proces však vede k socializaci jednotlivce. Takže konformní chování jedince, jeho instrumentální adaptace obvykle nepůsobí jako procesy socializace jedince. Současně se může ukázat, že úplná interní psychologická adaptace osobnosti je totožná s procesem socializace osobnosti (V.A. Slastenin, V.P. Kashirin, 2001)..

Proces úpravy osobnosti je polární adaptace a inherentně destruktivní jev.

Proces disadaptace - jedná se o určitý průběh intrapsychických procesů a chování, který nevede k vyřešení problémové situace, ale k jejímu zhoršení, k prohloubení obtíží a nepříjemných zážitků, které ji způsobují.

Disadaptace může být patologická a nepatologická. Nepatologická adaptace je charakterizována odchylkami v chování a zkušenostech subjektu spojenými s nedostatečnou socializací, sociálně nepřijatelnými osobnostními postoji, prudkou změnou podmínek existence, roztržením významných mezilidských vztahů atd. Maladaptivní stavy a konflikty mohou být zdrojem sebevražedného chování člověka. V některých případech konflikt způsobuje a zhoršuje nesprávné přizpůsobení, převádí jej do sebevražedné fáze, v jiných situacích samotný konflikt způsobuje nesprávné přizpůsobení. Při dostatečně vysoké míře jeho exacerbace a významu rozporu pro osobnost mohou stavy nesprávného přizpůsobení vyvolat její sebevražedné chování.

Existují objektivní a subjektivní známky nesprávného nastavení.

Mezi objektivní příznaky patří:

  • změna lidského chování v sociální oblasti,
  • nekonzistentnost chování s jejich sociálními funkcemi,
  • patologická transformace chování.

Subjektivní příznaky zahrnují:

  • mentální posuny (od negativně barevných zážitků k klinicky vyjádřeným psychopatologickým syndromům),
  • stav psychologické bezvýchodné situace, který vzniká v důsledku dlouhodobé přítomnosti člověka v konfliktu (vnějšího nebo vnitřního) a neexistence nezbytných adaptačních mechanismů, aby se z tohoto stavu dostal ven.

Existují 3 typy nesprávného přizpůsobení osobnosti:

  • dočasné nesprávné přizpůsobení,
  • stabilní situační nesprávné nastavení,
  • obecné stabilní nesprávné nastavení.

Dočasné nesprávné přizpůsobení charakterizovaná nerovnováhou mezi osobností a prostředím, která vede k adaptivní činnosti osobnosti.

Stabilní situační nesprávné nastavení osobnost se vyznačuje nedostatkem adaptačních mechanismů, přítomností touhy, ale neschopností se přizpůsobit.

Obecné stabilní nesprávné nastavení projevuje se ve stavu trvalé frustrace, aktivace patologických mechanismů a vede k vývoji neuróz a psychózy (obrázek 6.3.).

Obrázek 6.3. Povaha, znaky a typy nesprávného přizpůsobení.

Maladjustment v důsledku maladjustmentu funguje jako alternativa k adaptabilitě (V.A. Slastenin, V.P. Kashirin, 2001).